“事實擺在面前，我們相信江老師，你們不想聽可以走！”

徐家根站起來，霸氣地說出這句話。

頓時教室里安靜了，江川站在講臺上笑盈盈地看著這些老師。

他隱約明白了這些老師在焦慮什么。

畢竟他們中最次的也是高學畢業，服過兵役上過前線，歷經生死才活下來上了高學當了老師。

而他講的這些雖然是成體系的，但是在他們看來已經顛覆了他們曾經的所學，這讓他們有了很強的危機感。

人在面對危機感時，會變得守舊頑固。

目的就是為了保護他們當下的利益，因為他們不想付出更多的成本，來適應時代的變化。

但他們也不想被淘汰，于是跟江川對立，反對江川講的內容，污蔑江川就成了他們當下要做的。

要證明給他們看嗎？

不！江川不會！

他們會有一百種理由反駁的，因為他們的目的不是讓江川自證，而是趕走江川。

龐溯溪暴怒地看向徐懷賢，“徐組長管好你孫子，不然我們這老師，不介意聯名提議學校開除他！”

徐家根畢竟年輕，根本看不透其中的關鍵。

他只知道，江老師教他們的醫術是實用的，以前從來沒聽過的。

如果有一天，他們中學畢業，需要去服兵役了，江老師講的這些醫術，要比這些老師的醫術更有用處。

畢竟依靠儀器，不如依靠人。

“要開除我可以啊！但江老師不能走，他必須留下！”

誰也沒想到徐懷賢會這么說，雙方一下僵持住了。