就算只是一件毛衣，婦女們為了花樣和款式，也是絞盡腦汁。

可以說，這年頭，什么《棒針的一百種織法》《編織大全》等書，都很有市場。

大姑娘小媳婦，誰不想被人夸心靈手巧？

在這年頭沒有手機、沒有網絡炫富的時代，大姑娘小媳婦們炫的，就是誰更心靈手巧，誰織的毛衣花樣更多款式更好看。

所以，推出一本《手把手教你織毛衣》，還是很有市場的。

至于另一本《手把手教你學廚師》，也是溫葉和徐二龍商量出來的結果。

現在老百姓在解決了溫飽問題后，從吃飽轉變到吃好，這是必要階段。

這學點廚藝，學點炒菜技術，不光自己能改善一家人的生活水準，鉆研好了，也可以當作一門技術來營生。

想一想下崗潮來臨的時候，有多少人，是靠著這一手做飯的手藝，支張小桌子、擺個小攤點，維持著一家人的營生？

這門手藝，至少要風光二三十年，直到預制菜的出現，才打敗了那些廚師。

但現在，這《手把手教你學廚師》還是有市場的。

徐二龍拿著這份規劃書，現在來找石校長，就是商量一下這個怎么做。

而且，他已經不滿足僅僅拿個書號發行一本書了。

現在手上的資金充足，他希望的是成立一家出版社。

但是，這出版社，可是有資質要求的，不是有錢就能搞的。

還真的只能讓石校長出這個頭，看以哪個學校的名義，成立一個出版社什么的。

石校長聽著徐二龍的這個主意，有些被震攝到。

現在要辦一個出版社？

這是不是步子邁得太大了嗎？會不會扯著蛋？

其實成立一個出版社，這是徐二龍之前就有的想法。

只是那時候，一來資金不夠，二來，石校長這些沒有看著這其中切實的利益，大概是不同意的，所以，徐二龍也就沒有提這一條。

但現在不同了，《手把手教你考大學》已經全國火爆，經過這一年的銷售，大家已經分到了非常可觀的利潤，現在再來說服石校長，就容易多了。

“石校長，你要相信我，以后，這樣的教輔資料會越來越多，這市場份額會越來越大。我們既然做了這個，就要有信心，把它做大做強，而不是就這么滿足于現狀，然后就象龜兔賽跑中的兔子一樣，最終，卻被別人給超越。”

石校長瞪著徐二龍，這小子，這是教育起自己來了？

“石校長，經過這一年的操作，你也對于這編輯發行圖書，有了一定的經驗。而老尹，對于渠道銷售這方面，也有經驗，完全可以一起做大做強。”徐二龍說。

當然，這前提條件，得有一個公家單位作為背書。

現在石校長在教委工作，就方便多了。

甚至，可以直接把這個出版社的名義，掛靠在這邊師范學校。

師范學校出版社，完全沒毛病。

而且，到時候，他們爭取把業務拓寬一點，不光是可以出版發行書籍，還要發行音像制品。

這八九十年代，港臺歌曲那么流行，那么勁爆，人家拿一帶錄音機，拿個空白磁帶盜錄，就能掙不少錢，當然不能放過這個機會。