一旁的小秦老師還以為是我家里打來的，頗為責怪的說道：“剛才光記得跑路，忘記給家里打招呼了吧？”

“趕緊去接電話，給家里人說一聲，別讓他們擔心。”

我心說不對啊，買奶茶的時候，我就給老媽打過電話了。

而且，這來電顯示，是個陌生號碼。

該不會又是陳雅慧搞得什么鬼吧？

心里泛著嘀咕，我還是接通了來電。

是福不是禍，是禍躲不過。

“是徐磊嗎？”

想不到，聽筒里傳來的，是一個熟悉的嗓音。

“你是，張主任？”

教育局辦公室的張主任。

“對對，是我。”

張主任的聲音顯得迫不及待。

“你現在考完試了吧，什么時候有時間，過來我這里一趟。”

“我們聊聊之前的那個想法。”

一番交談過后，我才知道，張主任是從我的例題集中得到了啟發，想讓我參與編纂，針對即將到來的高考，出一套高考沖刺教輔資料。

“我能夠理解你的心情，這一份例題集是你的心血，更是你能脫穎而出的保障，就這么廣而告之，對你是不太公平的。”

張主任擔心我會有顧慮，迅速展開了一波諄諄勸導，我直接打斷了他。

這套詞上輩子在職場，我聽得耳朵都快起繭子了。

實在不想聽了。

我就一個問題。

“能給多少報酬？”

想要馬兒跑很簡單，你得給吃草啊！

沒有精飼料，光說好聽的，就想馬兒沖鋒陷陣，做什么白日夢呢？

“哈哈哈......”

張主任顯然沒有想到，我一個高中生，能夠如此通透。

“好好好，我就知道你小子和別人不一樣。”

“這樣，你找個時間，帶上你的例題集，到我辦公室來，我們詳細聊聊。”