與城西的汪洋一片截然不通，地勢較高的益禾堂安然無恙。

此地由建設局承建，排水系統與書院一脈相承，除了些許洼地積水，并未受到洪澇波及。

然而，館內卻是一片燈火通明，隨著夜幕降臨，被送來的傷患絡繹不絕，讓這里比任何時侯都更加忙碌。

孫思邈、林秋、彭宇、契苾何芳和梅川惠子等一眾醫者都堅守在館內，徹夜未眠。

林秋剛剛結束一臺持續數個時辰的外科手術，走出蠶室，便看到老師孫思邈仍在案前奮筆疾書，花白的頭發在燈下格外顯眼。

“師父，重癥的傷患都已處理妥當，剩下的多是些皮外傷。您已勞累整日，該歇息了。”

孫思邈抬起頭，眼中卻無半分倦意，記是深遠的憂慮：“這場水患，眼前的傷者只是其一，真正的考驗在洪水退去之后。史書的教訓歷歷在目，大災之后，大疫必至。為師最擔心的，就是百姓們防疫無方。”

“當務之急，是告誡所有人，絕不可飲用生水，便溺亦需妥善處置。這比任何救濟都來得重要。”

林秋心頭一凜，他通過顯微鏡見過清水中潛藏的無數微生物，更遑論此刻城中的濁流，老師的擔憂絕非空穴來風。

“道理是這樣，可我們被困在此處，消息傳不出去，再好的法子也是枉然。”

孫思邈卻胸有成竹地指了指旁邊的方向：“醫館之側便是觀獅山書院，那里有熱氣球。待雨勢稍歇，我們便可升空，與燕王殿下取得聯系。殿下總有辦法。”

多年的合作，讓他對李想的能力深信不疑。

林秋的思路也瞬間被打開：“我記起來了，《大唐日報》的印書坊就在作坊城！那里的工程標準極高，想必也未受水淹。”

“只要他們能將師父的防疫章程印成傳單，我們再用熱氣球四處播撒，定能讓更多人知曉！”

“嗯，就這么辦。”孫思邈點了點頭，重新低頭，繼續完善著手中那份關乎全城百姓安危的方案。

……

觀獅山書院昔日寬闊的足球場，此刻已變成一片密密麻麻的帳篷營地。

“朱，這雨當真要到后天才停？”

劉廣望著操場上不斷增多的帳篷，心頭的憂慮也隨之加深。

觀獅山書院已然成了臨時的庇護所，接納了附近大量房屋被淹、無處可去的村民。

劉廣先是緊急調用了一批教室安置眾人，但隨著人流不斷涌入，他只能下令在操場上搭建帳篷。

“院長，我們氣象研究所的人員觀測了一下午，有八成把握，大雨要到后天才會徹底停止。明天的雨勢雖不及今日猛烈，但仍會持續整日。長安城內的積水即便不再上漲，也難以消退。天亮之后，恐怕會有更多百姓等待救援。”

朱與兄弟朱慎自南洋歸來后，便一手創辦了氣象研究所。

盡管他們的研究在許多人看來玄之又玄，與道士的方術無異，但劉廣深知李想對此的重視，因而對朱兄弟二人給予了充分的信任。

“我已經抽調人員組建了臨時救援隊，所有學員的課程全部暫停。明日一早，凡是會水的學員，便出書院救人；其余人則留在院內，協助維持秩序，務必不能出亂子。”

觀獅山書院建有大型泳池，游泳是學員們的必修課之一，因此善水性者不在少數。

不過，池中暢游與洪水中救人，終究是兩碼事。

劉廣只是覺得，書院既然未受水災波及，便有責任在救災中出一份力，否則對書院的聲譽將是極大的損害。

李想時常對他提及“軟實力”一詞，在劉廣看來，組織學員救災，正是提升書院影響力與“軟實力”的絕佳機會。