戚佩兒的情緒迅速低落。

因音樂課上得順利、而舒展挺直的脊背，在聽到這消息后，直接垮塌下去。

遠遠看她的背影，都能讀出上千字的惆悵、悲傷、失落……

“枝枝！”

當熟悉身影闖進視野的剎那，戚佩兒的眼睛直接被點亮！

她激動地沖到南枝面前：

“菜難道是你做的？”

正在排隊的學生，正好是剛剛上過戚佩兒音樂課的。

出于對戚老師的喜愛，她好心解釋：

“不是哦，是張老師做的飯。”

咔嚓咔嚓。

是戚佩兒小心臟裂開的聲音。

南枝伸手扶了戚佩兒一把：

“你還好嗎？”

戚佩兒努力揚起微笑：

“還好，還好。”

完全沒有靈魂的笑容和回答。

南枝微微揚眉，似乎看出了戚佩兒在遺憾什么。

她沒有直接道明真相，而是意味深長地說：

“今天的午飯應該味道不錯。”

“當然，當然。”

依然沒有靈魂的笑容和回答。

不過，戚佩兒懂得輕重。

有情緒也只是一小會兒，很快她打起精神，問南枝：

“需要幫忙嗎？”

南枝說不用。

整個學校加上老師才50多號人，打飯要不了多久，有南枝和張老師就夠了。

戚佩兒聽話地點點頭，然后拿著餐具，繞到隊伍的最后，老老實實開始排隊。

恰好張老師用小車子拉著米飯和超級大桶的湯出來。

若是仔細觀察，能看出張老師嘴角的油光，還有略顯陶醉的眼神。

南枝忍不住笑：

“張老師，蘿卜湯的味道怎么樣？”

“當然是絕世美味！啊……啊，我沒有偷喝。”

后知后覺發現自己暴露的張老師，趕緊用工作來化解她的尷尬，悶頭不再說話。

南枝故意一本正經地調侃：

“不對的張老師，廚師不能叫偷喝，叫試菜。”

張老師精神一震：

“啊對，試菜！試菜！”

接下來，由南枝負責打菜，張老師負責打飯和舀湯。

張老師廚藝不太行，做事動作卻很麻利，整個過程不曾有一粒米或一滴湯掉落。

不過熟能生巧，張老師兼職學生食堂大廚這么多年，如此表現也不奇怪。

讓人驚訝的是南枝，她動作嫻熟到讓人懷疑她的職業。

很好奇你們學廚師的是連食堂打菜都要學嗎？

想什么呢？我們學的是廚師，不是廚師的100種應用場景！

從第一期開始，我就很好奇南枝的過往經歷……為什么會有人擺攤、開飯館以及做食堂都這么熟練啊！

換作別人，我會質疑，放在南枝身上，嗯這很合理！

都說了南枝天生廚師圣體，所有廚師相關技能自動點亮！所以不要在無聊的娛樂圈繼續蹉跎下去了！去廚師界發光發熱吧！

我現在算是明白為什么有人說南枝是滿級大佬橫掃了。

……

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