前面的知識可以靠死記硬背或者智商學好，但是想公共演講、交流等則是很考驗個人的綜合素質。

陳檸回瞬間明白徐淏辰今晚來圖書館找她的目的，是覺得她不合群，不擅長交際，這確實是她的短板。

（并肩作戰的戰士，好感動！有點慢熱，再等等哈，主要是想把陳檸回這個人物寫透一點。應該還有四五章就能到上一部和垚垚第一次見面那里，之后才能開展感情戲。）

第三部

徐淏辰是她們班的班長，溝通能力可見一斑。用不讓人反感，并且非常顧及她自尊的方式給她提出學習的意見。

“謝謝，我明白，以后會多努力融入集體。”陳檸回笑著禮貌回應，她分得清好歹，也不會拒絕接受別人的好意。

徐淏辰見此，悄悄松了口氣。

他有一種文質彬彬的氣質，說話條理清晰：“陳檸回，咱們班老師和同學都特別好，你如果有遇到困難的地方，可以隨時找我或者同學說。”

入學已經快三個月，雖然陳檸回什么都沒說，但家境好壞，在平時的衣食住行里根本就藏不住，何況陳檸回并不刻意隱藏自己的拮據。原本她想著上大學可以做兼職賺生活費，但她所在的校區地處偏僻，去市區很遠，附近又沒有好的兼職機會，導致她開學幾個月了，還沒有找到合適的兼職機會，不得不用宋京野給她的卡。

宋京野每個月都會往她那張卡上打3000元，對她來說多到離譜，但她依然每花一分錢都會計劃著，絕不浪費。

日子就這么按部就班地過著，她內心漸漸平靜，把所有精力都投入到學習與提升自我上，等待著寒假回西北。

那天，她像往常那樣在圖書館復習期末考，有一陣子沒聯系的鄭科忽然發微信給她：“我在你們學校門口，出來，帶你出去吃飯。”

鄭科剛調回來，進入新的單位，自己也忙得昏天暗地，之前只是偶爾微信跟她聊幾句，這次是第一次來看她。

陳檸回急忙收拾好書，一路飛奔去學校門口。

鄭科遠遠看到她就喊：“小檸回，跑什么，慢點。”

陳檸回在這人生地不熟的地方生活了一個學期，再次見到他，就有一種見到親人的感覺，自是激動萬分。

尤其是到了他跟前時，他說了句，“你怎么還是這么瘦啊，回頭我們宋隊長看到，該說我沒好好照顧你了。”