李欽載的理論必須要經過實踐驗證,若他說什么,李治便信什么,這皇帝當得未免太天真了。

所以在君臣用膳之時,王常福便偷偷下令侍衛出莊,去驗證李欽載的那道數學公式。

驗證的結果絲毫不差,李欽載算對了。

令李治驚訝的,不是李欽載多有本事,而是李欽載這身神鬼莫測的本事究竟是從何學到的。

大唐是個很開放的朝代,雖說儒學仍是當世主流學說,但也不會限制禁止別的學說。

道家,法家,墨家,兵家,陰陽家等等,這些學說在開放的大唐都有市場,只要你不造反,學啥都可以。

李治對別家學說或多或少都聽說過一些,可從來不清楚李欽載這身本事究竟屬于哪一家。

若真有師門出身,李欽載的師門委實是不可多得的治世經世之才,對社稷有大用。

思來想去,或許李欽載的本事更傾向于墨家。

墨家宣揚兼愛非攻,工于機關之學,李欽載早前造出的神臂弓,馬蹄鐵,滑輪組,以及今日弄出的所謂算學公式等等,或多或少都有墨家機關學的影子。

"難道真是墨家弟子"李治皺眉喃喃道。

漢朝罷黜百家,獨尊儒術后,墨家已漸漸沒落,幾乎絕跡于世間。基本沒聽說有墨家弟子行走于世。

不過隋唐之前,倒是有一些游俠兒,做過許多號稱除暴安良,實則敲詐勒索的惡事,那些游俠兒皆稱是墨家后人。

但明眼人都知道,那些游俠兒根本與墨家無關,他們只是打著墨家的幌子招搖撞騙而已。

在李治心里,真正的墨家后人反倒是李欽載這副形象,為人低調,好吃懶做,但心思靈巧聰慧,隨便動動手,便是世人聞所未聞的新奇東西。

當然,對帝王來說,墨家的思想并不迎合帝王的心思,尤其是宣揚所謂"兼愛非攻",號召天下和平,不要互相侵略等等。

大唐從立國開始,便是靠著打服周邊國家而稱王霸,李治登基后更是心里憋著一股勁兒,一心想要超越先帝李世民,成為比父皇更強大更有為的天可汗帝二代。

什么兼愛非攻,豈不是笑話我不攻誰會服我

北方鐵勒,西邊吐蕃,南邊南詔,東邊高句麗……額滴,額滴,都四額滴！

此刻在李治心里,卻陰差陽錯將李欽載基本認定為墨家后人了。

墨家思想雖不實用,但墨家的本事卻對社稷有大用,這一點,李欽載早已用實際行動表現過了。

如果,李欽載能將畢生所學都教給大唐的學子們,那么大唐未來將會不斷涌現出類似滑輪組,馬蹄鐵那樣的發明。

用于工,用于軍,用于民,普及天下,將是改天換地大變模樣。

李治心動了,今日李欽載那道公式,給了他無限的震驚,震驚過后便是期待,站在帝王的角度,不管什么好東西,都要為君所用,為民所用。

"常福,國子監是否有明算科貢生"李治忽然問道。

王常福道："有的,每年皆有明算科貢生入國子監修習,但人數不太多,有時候數十,有時候甚至只有十幾人,相比明經科,明算科的學子實在太少了。"

簡單的說,明經科是文科,明算科是理科。

明經科學的是經史子集,圣賢名著,治國之道,平天下之策,是當今科考的主流學科。

明算科只是修習數學幾何勾股等等學問,就算高中進士當了官,也是不起眼沒實權的小官,而且基本沒有升官的可能,所以世上學子貢生大多不愿學明算科。

十年寒窗之苦,難道我是為了默默為國家奉獻一生嗎

不,我只是想當官,當大官而已。

這就是世間學子的普世價值觀。

"明日朕下一道旨,封景初為國子監博士,教授明算科學子。"李治斷然道。

王常福欲又止。

李治看著他："你想說啥"

"陛下,奴婢今日觀李少監之神色,似乎……不想承擔太多事務,咳,今日陛下有意提起讓他教授明算科學子,他卻立馬轉移了話題,奴婢萬死,妄自揣測,李少監的性子似乎……很憊懶。"

李治怔忪半晌,然后頹然長嘆口氣："你沒猜錯,他就是個懶貨。"

"軍器監少監當了兩個月,下面的人說,他一次都沒去過軍器監,連軍器監的門往哪兒開都不知道。"

"繁華的長安城不住,偏偏躲到這鄉下莊子里,懶懶散散過日子,朕若再封他個國子監博士,他定是滿心不情愿,而且一定會推辭……"

王常福陪笑道："陛下,不如請英國公出面說項,讓他來勸勸李少監,既食君祿,怎能不為君分憂呢……"

李治嘴角一扯："他還真不在乎食君俸祿,別的不說,他在長安城弄出那個駐顏膏,一年所得能保他半生錢財不缺,朝廷每年發給他的俸祿才值幾個能入得他的眼么"

"至于請英國公說項,多半也行不通的,縱是英國公逼他上任,景初也必然廝混度日,不肯用心教授學子。"

王常福也不敢吱聲了。