第四百九十四章小孫老師的第一天
中午一頓歡迎的午餐,簡單但不乏誠意。鎮上來了一個主管科教文的副鎮長,村里的領導,加上老孫,還有村里小學的校長。
這種場合,孫可可沒有參加午餐,她不想給自己掛上一個孫校長女兒的頭銜。
事實上,老孫帶孫可可前來,也沒有特意介紹這是自己的女兒。就讓孫可可以一個單純的交流支援的年輕教師的身份在這里進行實習。
孫可可在學校的食堂里吃了一頓簡單的午餐。
其實這里條件算是不錯的。
畢竟這個省份不是中西部地區,算是東部省份,經濟條件也普遍不差。不是那種偏遠山區支教。
村辦小學的基礎設施也還比較完備,食堂雖小,但是也能提供一頓午飯。
只不過,午餐的全過程,那個叫二丫的小丫頭始終跟在孫可可的身邊,讓孫可可實在有點難以招架。
你說你總跟我打聽陳小狗那個狗東西干嘛呀！
跟我有關系嘛！
沒關系啦！
下午的時候,老孫和領導們應酬完畢后,感謝了一番當地領導對于這個公益項目的支持后,乘車離去,沒有特意跟孫可可告別,只是上車后給孫可可發了一條短信。
校長找孫可可聊了幾句話后,就把孫可可介紹給了低年級的一位老師。
一番工作安排后,孫可可被安排在了低年級。
剛來報道的交流老師,而且也知道孫可可只是一個實習老師,不會待很久,按照慣例是不會讓她教主課的。
孫可可將會在這里待上兩個月的時間——其實就是一直持續到這個學期末。
她的工作被分配了兩條：
學校里剛好有兩臺風琴——就是這個年代比較常見的那種,外形很像一個簡略版的鋼琴,一邊彈一邊要用腳踩踏板的那種玩意兒。
你可以想象成一個可以發出鋼琴聲音的縫紉機。
孫可可是學過一點鋼琴的,所以可以勝任。所以暫時她可以給低年級上音樂課。
以及,孫可可將擔任生活老師。
低年級的學生里,有八個學生是家里情況特殊,父母在城里打工,家里老人年邁,所以平時會在學校吃午飯和晚飯后才回家。
孫可可擔任低年級的生活老師,需要在學校里,負責這八個學生在學校的時候,午飯和晚飯的時候照顧一下——其實不是很麻煩。
孫可可很痛快的接受了分配的工作。
但后提出了一個自己的建議——這是她來之前就想好的。
孫可可的建議是,想開一個課外閱讀輔導。
畢竟她是學文科的。
孫可可的想法很簡單,低年級開始,就培養學生的課外閱讀興趣,閱讀一些有益于提高和鞏固語文基礎的課外書。
她確實是用心了,來之前甚至把閱讀的書單也研究了一番——書單也是根據這次捐贈的書籍中進行了挑選。
學校里倒是沒什么反對意見,只是讓孫可可和任課老師和班主任去商量,調劑一下課時表。
孫可可感覺到,這個地方一切都很新鮮。
是她自己主動要求來這里的,除了想離開金陵,離開陳小狗那個家伙遠一點,這么一點小私心之外。
她是真的很想當一個好的老師。
怎么當一個好老師,她其實身邊就有兩個模板,一個是自己的親爹,一個是老蔣。
所以,來到基層支教,哪怕是短期支教,是一個不錯的選擇。
午餐的時候還不熟,但是晚餐的時候,孫可可已經有意的開始接觸自己身為生活老師負責的那八個學生了。
要么怎么說,顏值高的人,就是容易受到歡迎呢。
不過一頓飯的功夫,八個小學生已經開開心心的圍著孫可可,一口一個小孫老師的喊著了。
學校里準備的晚飯很簡單,一葷一素,主食是米飯和饅頭,定量的。但對于孩子來說,足夠吃飽了——這也是一個公益項目捐助的。
晚飯后,孫可可還特意送了八個孩子回村里——路也不遠,不過是七八分鐘的步行時間。
鄉村的傍晚其實還是挺美的,有農田,有田埂間的水渠。
村落里有游走的土狗還有雞鴨。
有孩子的地方往往就是歡聲笑語不斷的,孫可可覺得心情頓時就比在金陵城的時候好了許多。
她甚至還把每個孩子送到了家里后,仔細看了一下每個孩子的家庭情況才離開。
回來的時候,在村口,就遇到了二丫。
小師嬸,我在這里等你好久了。二丫正要舉手作揖,就被孫可可一把按住了手。
別！被人瞧見你對我作揖鞠躬的,以后我在這個村里還活不活了孫可可嘆了口氣：還有,什么師嬸……這種稱呼別再說了,我……我和你那個師叔已經沒關系了。
分手了
嗯。
二丫眼角抽了一下,卻不以為意：哦。吵架了啊。
是分手！分手！孫可可咬牙說。
知道了,吵架了嘛。
是分……算了！說了你也不懂。孫可可搖頭：你找我什么事情
請你回家啊,我師父說了,學校居住條件太艱苦了,請你去我們門中暫住,畢竟我們那兒條件好一點。
孫可可搖頭：不必了,我來實習,不想搞特殊,而且學校的有宿舍的。
不好吧,你一個年輕漂亮的女孩子,晚上住在學校……學校里也沒什么人……二丫試圖說服。
這里……治安不好么孫可可一下緊張了起來。
那倒不會。二丫笑道：咱們村里,沒有二流子,就算以前有過,也被我師娘和我大師兄,揍得改邪歸正了。
孫可可一愣。
這……這話我該怎么理解！
行吧,你想住學校就住吧,我師父說了不強求,你需要什么的話,就和我說。
二丫笑了笑,補充道：我也在小學上課的,我在五年級。有什么事情你白天可以在學校找我說的。
孫可可不澹定了！
你你還在上學
想起當初第一次見這個小丫頭,一副人小鬼大的樣子,抱拳作揖的,什么青云門下司徒北玄……
一副隱世門派弟子的做派……
合著你也在上小學五年級
你進沒進少先隊啊！
九年義務教育啊！二丫嘆了口氣：師父說了,孩子不去上學,村里是要管的,不去要罰款的。
二丫陪著孫可可回到了學校就告辭離開,臨走之前還給孫可可留了一個自家的電話號碼。
學校里晚上是真的沒啥人了,晚上只有樓下的一個路燈亮著,四周望去都是黑漆漆一片。
幸好,宿舍里還有兩個年長的老師居住,一男一女。白天的時候,孫可可都認識了。那是一對夫妻兩口子,本地人,不過家在鎮子上,平時沒事就住在學校里不回去。白天打了招呼,吃飯的時候也寒暄過,人都還挺好的。
男老師是全校所有年紀的體育老師兼教地理。
女老師則是帶了高年級的班主任,和四五六年紀的語文老師。
小地方的學校,學生人數不多,班級少,老師也都是一專多能。
孫可可回到自己的宿舍里休息。
其實白天的時候已經進房看過了,丟下了自己的行禮。
房間很小,一個單間而已。單獨的衛生間是別想了。
就一張床,一個衣柜一個書桌——書桌其實就是從教室里搬過來的一張學生的書桌。
湊合用是沒問題的。
房間雖然簡陋,但是打掃的很干凈。
孫可可親手把帶來的床單被褥鋪上后,檢查了一下房門鎖和窗戶。
隔壁就是那兩口子住的地方,倒也多了幾分安心。
孫可可收拾完畢后,又端著臉盆出了門,去外面的自來水龍頭接了一盆水回來,簡單的洗漱了一下后,就合衣上床躺下。
陌生環境的第一夜,其實很難睡著的,孫可可靠在床上,手里拿了一本小說無聊的翻了幾頁,原本想是看著能讓心思安靜下來,就能慢慢睡著。
誰承想啊……
寫的好精彩,越看越上頭,結果看到夜里兩點的時候,孫可可知道不行了。
這不是在家里或者在自己學校里啊。
白天自己還要上班呢。第一天給學生上課,就沒精打采的盯著兩個黑眼圈可不好。
調好了鬧鐘,咬牙關燈,強迫自己入睡。
也不知道過了多久,才迷迷湖湖的睡著。
也不知道迷迷湖湖的睡了多久,被吵醒了。
鄉下地方,天不亮的時候,也不知道哪家養的公雞開始打鳴。
好家伙,一雞打鳴,全村相應！
村子里一家家的公雞爭先恐后的打鳴起來,弄得跟交響樂一般。
孫可可被吵醒后,迷迷湖湖中用枕頭捂住耳朵還試圖再睡一會兒——結果村里的狗又開始叫喚了。
孫可可終于,起床了。
坐在床上定了會兒神,才反應過來自己身在何處,看了看這個陌生的小宿舍——大概比自己家里的臥室要少一圈,墻壁就簡單的刷了個大白,地板是水泥地。
孫可可起身,打著哈欠,披上了外套,端著臉盆出門去洗漱。
剛打開門,就看見隔壁屋子門開了,那兩口子也正出來。
小孫老師,起這么早啊女教師笑著打了個招呼。
早啊……吳老師。孫可可客客氣氣的打了個招呼,還好,自己昨天用心記住了對方的名字,不至于尷尬。
其實你可以多睡會兒的,今天上午沒有音樂課。你睡到中午前起來都行。吳老師笑著。
不用不用,我平時也不睡懶覺的。孫可可趕緊解釋,然后端著臉盆一熘煙跑去了水池。
身后人家兩口子早就洗漱完畢穿戴好了,直接就往學校的教學樓走了過去。
孫可可也不知道哪里來的一股子焦躁,飛速的洗漱了一下,又跑去宿舍后面的公廁里上了廁所,回到房間里,穿上了自己準備好的一件看起來很素的運動外套。
沒化妝,頭發也就是綁了個馬尾。
站在鏡子前端詳了自己一下。
嗯,馬尾,素面朝天,運動外套,牛仔褲,白球鞋。
可以的。
把自己準備好的教學計劃本子夾在胳膊下,就跑了出去。
剛去食堂里坐下,拿了一個饅頭和一碗小米粥,小米粥只喝了兩口,饅頭只啃了一下,外面就開始放早操的音樂了。
三口兩口把小米粥灌進嘴巴里,饅頭往口袋里一踹,孫可可拔腿就往外跑！
早操的時候,孫可可就站在學生隊伍的最后一排,眼看著其他的老師也在跟著做,孫可可象征性的也做了幾個姿勢。
心中卻提醒著自己,今晚一定要早點睡,明天要早點起來才行！
上午的時候,孫可可找學校里的班主任談自己的課外閱讀輔導課的課時問題。
結果出乎意料的順利。
自己準備好的書單課目,還有打好腹稿的想法,對方壓根就沒打算盤問。
簡單了看了一眼書單后就還給了孫可可。這位低年級的班主任倒是很直白：學校里原來沒有這個課的,不過多閱讀,對學生的語文學習總有好處,我是沒意見的。至于書單,小孫老師你是金陵師大的高材生,你肯定很專業,我就不過問了。具體的時間,我們商量一下,低年級的,每周一下午第三節課。高年級的,每周三下午第三節課。
孫可可有點懵——這就成了
小孫老師有問題么
沒！沒問題！
好,小孫老師負責教音樂對吧剛好今天也沒有音樂課,你就先回去準備一下這個課外閱讀的教學教桉吧,別的就沒啥事兒了。對了,有什么生活上的困難,你也隨時可以和學校說——吳老師兩口子就住在你隔壁,你隨時跟她講也行。
沒困難！一切都很好的！
孫可可挺直腰板——她打定了主意,有什么事情都自己盡量克服解決,絕不給對方一個大城市來的小姑娘嬌氣這種印象。
不過,今天沒有自己的課,倒是也讓孫可可心中其實竊喜的。
可以多一天再熟悉一下環境也好。
結果,不出意外的,出意外了。
上午孫可可正在辦公室里寫自己的教學計劃呢,外面校長就進來了。
小孫老師,去代一下課。