這個我并不清楚。

李景濤老師溫聲回答了一句,轉頭看向躺在病床上眼睫輕顫的女孩,心下無奈地嘆了一口氣。

看來紀南辰的記憶有偏差,宋清清要尋找親生父母死亡的真相只怕并沒有那么容易了。

我臉色一變,唇瓣不自覺緊抿著沒說話。

李景濤老師伸手拍了拍我的肩膀,溫聲安慰道：那個時候你才八歲,記不清楚那些事情也是正常的。

我抬頭,眼神迷茫地看向坐在身邊的男人。

正常嗎

我明明清楚地記得那個小女孩的樣貌,她的頭發和聲音,可為什么我在幼兒園碰到宋清清的時候,會認不出她

難道我的救命恩人實際上也不是宋清清

當我意識到這個問題的時候,我放在身側的手再次攥緊,僵硬地轉頭看向躺在病床上的女孩。

她的眉眼很像當年的那個小女孩。

可她到底是不是她

李景濤明顯感覺到了我的情緒變化,慈愛地開口說：南辰,一個人的記憶是很容易出現偏差的,往往回憶起來的并不是真實的記憶。

什么意思

我疑惑地轉頭看向坐在身邊的李景濤老師,放在身側的手早已沁出一層薄汗。

李景濤老師無奈地嘆了一口氣,溫和的聲音在病房里響起——

意思就是,你當時認為你自己記住了那個小女孩的樣子,但是因為當時發生的事情,你會自己不自覺地對她的相貌進行一個想象,這就存在了偏差。

再加上你并沒有經常見過她,在你的記憶里,她的樣子會越來越按照你想象中的樣子進行偏移。

我放在身側緊攥成拳的手慢慢松開,轉頭目光灼灼地盯著躺在病床上的宋清清。

李景濤老師,當年林宛若老師教學的材料,你還保留著嗎

林宛若老師,是我的幼兒園老師,也是李景濤老師的妻子。

她為了救溺水的我和蘇錦云,自己溺水而亡。

李景濤突然聽到我這么問,面色微僵,黑色的眸子里流露出濃重的悲傷情緒。

我手指微曲,連聲道歉。

對不起,我不是故意要提起林宛若老師,勾起你的傷心事。我這么問,是想確定當年宋清清是否真的在那個幼兒園上過學。

李景濤老師無奈地嘆了一口氣,在的,她的東西,我都好好保存在了孤兒院里。

等明天宋清清醒過來,我就陪你回孤兒院,可以嗎

我問這句話的時候,心跳不自覺加快,眉眼里浮現出忐忑不安的神色。

李景濤老師輕輕點了點頭,可以,等明天回孤兒院,我就把她留下來的東西都找出來給你看。

我輕輕點了點頭,然后便借口要去衛生間離開了病房里。

我前腳剛離開,后腳躺在床上雙眸緊閉的宋清清便睜開眼睛,急切地望向坐在病床邊的李景濤。

李老師,如果我請心理醫生對我進行催眠,能不能讓我想起小時候的事情

a