心態轉變真的是?件很奇妙的事情，許盛之前只是不排斥學習，但是現在他很想落下的課補回來，整個人像回?中考那兒。
“剛才那套寫完了，”許盛松開里的筆說，“第三單元的內容我還是沒吃透，有沒有其他試卷能練。”
“有。”
邵湛正要翻試卷，許盛忽然又說：“那張志愿紙……你在哪兒找?的。”
距離打雷換回來那天已經過?周多，許盛之前?直沒提那紙顆星星。
邵湛：“老孟辦公室，他讓我幫忙整。”
他那天被孟國偉叫過整志愿紙，自?也不知道怎么想的，把許盛那張抽?之后壓在課本里壓了很久，后來從許雅萍中聽?畫畫，?切線索都鏈接上了。
邵湛又說：“折得不好。”
許盛看了眼邊按照折痕恢復成原的紙星星，心底像是被什么東西不輕不重地觸碰了?下，然后滿腔情緒滿得快溢出來：“很好看。”
邵湛聽著電話對面的少年字里行間的意思異常認真，然而認真不過三秒，很快話鋒?轉，尾音懶散地?：“看在我這幾天那么努?學習的份上，有獎勵么哥哥？”
邵湛：“看在我這幾天那么努?教你的份上，我有獎勵嗎。”
許盛：“有啊。”
許盛低下頭咬了?下筆帽，坐姿隨意，腿不正經地踩著椅子邊沿，很低地笑了?下：“獎勵就是……今天比昨天更喜歡你了，夠不夠。”
許盛隨撩完，想起來就算有獎勵隔著電話他也討不著，只能開學說。
許盛數著日子，算了算離開學還有不?三天。
化學學科復習??半，許盛收?兩條康凱的消息。
康凱：來畫畫。
康凱：你這幾天跑哪兒了，不是放假了嗎，你媽也同意了，咱不得抓緊練練今年加的兩場景。
康凱對約畫這件事情的熱衷度，不亞于張峰找他約游戲。
s：學習，勿擾。
康凱：？
s：加的兩場景簡單，你爹我的成績才是?題，知道我期末考了多少么。
許盛從相冊里，把孟國偉前幾天發在群里的成績單發過，除了數學?片紅燈，即使是康凱這種學習成績?般的人看了也覺得慘不忍睹，別說央美了，二本都上不了。
許盛這番話說出來，很欠揍。
偏偏康凱還不能反駁什么，因為這是?實話，?了許盛這水平，場景確實不是?題。
康凱只能挑其中分數比較正常的?夸：……你這數學，考得不錯啊，居然能有三位數，真是不可思議。
s：男朋友教的。
康凱：……
許盛話雖這說，第二天還是畫室泡了?半天，練了兩張場景。
康凱在邊上用鏟刀摳顏料盤里發霉的顏料，摳得面不改色，話題繞不開聯考：“立陽這幾年聯考成績確實不錯，今年12月考完的聯考成績也出了，第?名還在立陽，立陽及格率也高得嚇人，這算上年前年連著三年聯考第?都在立陽，就是不知道明年……”康凱想說明年有他邊上這位沒考上立陽的爺在，鐵定沒戲了。
奈何許盛畫畫的時候完全不人，上那張場景色彩畫??半，伸：“拿?罐白色給我。”
許盛擰開蓋子加完顏料才意識?康凱可能是在跟他說話：“你剛才說什么？”
康凱：“我說連著三年美術聯考第?都在立陽。”
許盛不是很在意。
他發現現在聽見“立陽”兩個字，心情已經和前全然不同了。
開學前?天，許盛收拾好東西，他想了想，把脖子上那根黑繩摘下來，從房間出的時候許雅萍剛好做完?桌子菜，吃飯時許雅萍叮囑：“?了學校之后?定要按時吃飯，有什么事就給媽打電話。”
許盛夾了?筷子菜：“嗯。”
許雅萍吃著吃著卻把筷子放下，還是放心不下：“最近許湛沒有出現過吧？”
慈母眼中的人格分裂患者許盛：“……沒有。”
許盛嘆氣，補充強調：“真的沒有。”
“媽想來想還是覺得不放心，你要是察覺?許湛有什么動作，就立刻給媽打電話，”許雅萍說，“精神病院這事拖不得。”
“……”
許盛簡直不知道自??底什么時候能擺脫精神病這個標簽。
高二高三是第?批返校的學生，沉寂多日的校園度活躍起來，校車流不息，冬日陽光照在子的“臨江六中”這四個書法字上。
除了返校帶來不少人流量，開學當天在六中舉辦的交流也是??流量代表。
交流顧名思義就是a市所有中學匯聚?堂，發表發表自?學校對高三學生的教育方針及策略。
孟國偉和顧閻王也受邀參加，階梯教室里坐了好幾排各校領導。
“姜主任，”顧閻王?眼看?立陽的代表老師，兩人見面分外客氣，“好久不見。”
平時各所學校之間也經常交流探討，立陽這個美術著稱的學校雖然“偏僻”了點，跟他們臨江不是很親近，但特級教師之間?都認識，就算不認識也聽過名字，姜主任的?名在江湖上還是頗有威望。
姜主任高瘦、金絲邊眼鏡襯出幾分“儒雅隨和”，他起?握說：“確實是好長時間沒見了。”
第?個發的就是立陽。
立陽二中雖“偏僻”，但相當有氣勢，這位姜主任上臺之后，扶在講臺邊上，?開語氣便他的外表割裂開，產生?絲微妙的反差，他中氣十足道：“我們立陽，在今年剛結束的聯考中取得了不俗的成績，算上今年——有接連三年的聯考第?都是出自我校，明年我們也有十足的信心和把握！奪第?！創輝煌！”
“這個環節我們學校的演講稿上有嗎，”顧閻王被這豪邁的發震?，低聲對孟國偉說，“沒有的話加上，強調?下我們六中年出的狀元，我們也要創輝煌。”
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