初三（3）班中頓時一片人仰馬翻。

不是大家沒有像“惡勢力”抗爭的精神……實在是寧馥她,她太不講道理！她仗著自己的武力值，鎮壓了班里所有的反抗！

——試圖和她講道理的，都已經被她明里暗里,或者干脆直接用暴力整過一遍了。

而且她媽還是學校的骨干教師！

寧馥跟三班的人放過話,“誰想去告我的黑狀,盡管去試試,看是你先搞掉我,還是我先搞到你在三班、在榕城一中待不下去！”

寧馥,十足十是個太妹，而且是非常不可愛的那種。

原主是青春期叛逆，想要吸引父母、或許還有暗戀對象的主意,才又是放狠話又是充狠人,雖然只有精神小妹兒張雅茜一個跟班，但她已經成功pua了三班的同學們。

現在的青少年各有各的特性，各有各的聰明和心思，不是沒有人質疑寧馥這個突然冒出來的“大姐”。

但是，在兩個試圖反擊的男生被她反擰手腕摁在桌子上疼得嗷嗷亂叫、一個女生在校外當小混混的男朋友上門給女朋友撐腰被一腳踹出三四米以后，三班的學生們就默認了這個班中惡霸。

在這種蠻不講理還有“保護傘”的惡勢力面前,大家多一事不如少一事。

再說……再說他們也沒經歷過這樣的事兒啊！

要知道,榕城實施按片劃分學區,榕城一中挨著大學城,很多孩子都是老師的孩子,也算得上是書香門第了。而榕城一中的高中部更是全城最好的高中,一本上線率高得驚人。

能進入榕城一中初中部的學生不說百分之百優秀吧,素質也都不低。

換句話說，十之**都是好娃娃，乖乖仔,長這么大打群架的都沒幾個。

整個初三（3）班濃厚的學習氛圍中，就出了寧馥這么一個一枝獨秀的“奇葩”。

——張雅茜不算，她是（1）班的。

說到張雅茜，寧馥的這唯一一個跟班精神小妹這兩天也倒了大霉，她和寧馥逃課去網吧打游戲的事情隨著大火事件驚動了學校，直接被喊了家長，在校長辦公室那一頭彩虹雞毛撣子一樣的發型又讓教導主任和她爸媽陷入了長久的沉默——

教導主任是氣得，她爸媽是羞愧。

于是被勒令回家反省，把頭發染回正常顏色，寫完六千字的檢討才能回校上課。

也正如此，寧馥被大火毀容的事兒越傳越離譜也沒人辟謠，正當整個三班都一邊為同學悲慘的遭遇而痛心（官方），一邊為她終于要長期休病假不來學校禍害人而慶幸（人間真實）時，寧馥歡蹦亂跳地回來了，仿佛一盆冷水，澆熄了同學們對“免受惡霸欺凌”的憧憬。

她就是那胡漢三，三班一心向學的孩子們就好比那貧苦大眾。

她一回來，三班的天空都灰暗了好幾度。

值日生十分狗腿地把“保護費”收上來，遞給寧馥。

寧馥一看——好家伙，竟然真的是錢！有五塊的有十塊的一大把鈔票。

這這這！

原主一個月收一回，這是第二次。

哦，對了，現在還沒微信轉賬這東西。

寧馥盯著值日生手中一把亂七八糟的零錢紙幣，整個人陷入思考——

祖國……介不介意愛人有點小小小小的“前科”？比如學生時代欺負別人、還順便搶了別人的零花錢什么的……

[叮——

是否開啟當前階段任務：校霸校霸，校園老大，名列前茅，心懷天下！]

系統對“校霸”的定義似乎有點……不同尋常。

什么名列前茅、心懷天下，這是一個合格校園大姐頭該干的事嗎？！

這“校園老大”，聽起來好像不是什么好詞，這樣的詞組不是一般同等應用于黑惡勢力老大的嗎？！

她覺得系統有點壞心眼子。

不讓她浪子回頭改做學霸，不讓她洗心革面乖乖讀書，居然讓她繼續做“校霸”？

聽系統的意思，她是既要做校園里橫行的一霸，還要做所有學生里的佼佼者、領頭羊才行。

惡趣味。

不過她喜歡。

就在寧馥走神的這一小會，值日生的心跳已經七上八下地失常好幾回了。

可憐的男生攥著錢的手心微微出汗，試探性地問：“要、要不，我再問問誰沒交？整理個賬本給你？”

寧馥：……

她伸手把那一堆零錢奪了過來，惡聲惡氣，“滾滾滾，你想給我當師爺啊？！”

值日生習慣了她的語氣，反而如蒙大赦，趕緊一溜煙地跑了。

寧馥在眾人的目光中一瘸一拐地走進教室，拉開椅子坐下。

她的座位緊靠著講臺，是班主任特別設置的“特座”。