，也許他能理解我們的情況，讓我們進去查看。”

于是，他們來到了學校的檔案室。

檔案室的管理員是一個嚴肅的老頭，看到他們一群學生過來，不耐煩地問：“你們來這里干什么？

這里不是你們該來的地方。”

傅黎紀鼓起勇氣說：“老師，我們在做一個關于學校歷史的研究項目，需要查看一些關于我們宿舍的舊資料，您能不能通融一下？”

傅黎紀滿臉堆笑，眼神中帶著一絲期待。

管理員老頭皺著眉頭，打量了他們一番，“學校歷史的研究項目？

我怎么沒聽說過。

不行，沒有學校的批準，誰也不能進去。”

管理員老頭堅決地搖了搖頭。

陳晨著急地說：“老師，我們真的很需要這些資料，這對我們的研究非常重要。

您就幫幫我們吧！”

陳晨雙手合十，做出祈求的樣子。