李安的回答胡蓉很滿意,表達清晰有主次,而且最后一句有分寸說明李安已經明白她的意思了。

是個聰明人。

在她心里李安的前兩關已經過了。

接下來就看李安能不能做的像說的那么條理清晰了。

李老師失陪一下,你先坐這休息一會喝口茶,一會咱們就上去看看。

胡蓉說著起身離開客廳。

李安端起茶杯吹了吹,聞著還挺香,送到嘴邊抿了一口。

好苦。

享受不了。

過了一會,胡蓉回到客廳帶著李安來到二樓。

隨著鋼琴聲越來越近,孩子手指跑動的問題在他耳朵里也暴露的越來越明顯

二人連著穿過幾個門廊停在了一扇白門前。

洋洋,李老師來了。

兩聲敲門過后,屋內的琴聲停了下來。

胡蓉擰開門把推開門,一臺立式、一臺三角鋼琴呈一條水平線出現在李安面前

淡紫色墻底的背景下,一名身穿淺色亞麻長褲長袖的短發女孩正從三角鋼琴前站起。

李安瞧清這孩子的面容后,第一時間想到了自己高中時期的學習委員,兩人形象氣質簡直一個樣。

小巧精致的五觀卻透著股隨時要去給班主任打小報告的盈盈笑意。

這孩子看著就精。

洋洋,這位就是李安老師。

胡蓉介紹道。

季洋禮貌地對著李安說了一聲老師好,一雙大眼睛嘰里咕嚕在李安臉上來回掃了幾圈。

李安平靜道：你好。

胡蓉看了看表,李老師,咱們開始吧。

說著搬了把椅子坐到了窗戶邊。

季洋坐回鋼琴,李安走近鋼琴旁掃了一眼。

c3x

他好奇道,這琴做過整音

季洋頓時比李安還好奇,你怎么知道

李安沒介意孩子的稱呼問題,解釋道：c3x本身的音色整體偏薄、偏亮,沒有歐洲琴的聲音那么厚重,只有整音過后才有現在這樣的音色,剛才我在門口聽你彈的時候以為你彈得是一臺歐洲琴。

季洋眨巴了兩下眼睛繼續問道,那老師你覺得我的小七現在音色好不好

小七

這是拿這臺c3x當寵物了嗎

李安笑著伸出個大拇指：很不錯,事實上c3x除了單音音色普通了一些,其他方面基本沒什么可挑剔的,而且手感非常好,這個你應該深有體會,很多專業人士都會選擇c3x然后做整音,力求達到對手感和音色的雙重追求。

季洋忽然一臉得意的轉向窗邊的胡蓉：聽聽,聽聽,聽聽,我根本不需要換琴！

季洋的師生指數提升至2

李安懵了一下,隨后上下文一聯系,自己是不是說錯什么話了

他也看向胡蓉,只見胡蓉一臉無奈還要佯裝出嚴肅的模樣：洋洋先上課,老師還在這呢,沒點家教。

季洋略的一聲轉回身,再看李安覺得更順眼了。

新的師生二人組這邊愉快的交流起來。

窗邊胡蓉沒想到試課還沒開始先來了這么一段小插曲。

她不懂這些,也聽不明白,只是洋洋的主課老師俞教授去年就說孩子差不多可以換琴了,所以她才動了給孩子換琴的想法。

可洋洋一直當這臺yamaha鋼琴做寶貝一樣。

平時誰也不讓碰,就連來陪練的老師都只能彈旁邊的立式鋼琴,所以就更別提換琴了。

就因為換琴的事,母女二人還爭執過幾次。

如今聽李安這么一說,她心里到談不上有什么變化,現在拋開俞教授的建議她也想給孩子換個更貴的琴了。

在她看來貴代表品質,越貴品質越好,好的工具肯定對洋洋的學習更有幫助。

不過李安剛才的話又讓她對李安的專業程度認可了幾分,上次她花重金請來的施坦威認證高級技師也說了類似的話。