聽著李安牙牙學語的聲音,王小虎覺得今天的李老師特別溫柔,就像從前他爸爸教他數數的時候一樣。

于是也跟著一起,1——2——3——4——

一大一小兩個人就這么彈著數著,像是玩了一節課。

玩著玩著,不知覺間王小虎小步舞曲的合手練習也初步完成了。

李安算了算,王小虎的杜維諾伊從開始練到合手練用了六節課,而小步舞曲只用了2節半課。

這進步速度講真值得夸一夸了。

眼見到了下課的時間,王小虎哼哼唧唧的又不想下課。

面對王小虎的撒嬌李安攤手,今天是沒有辦法再給他加課了。

為了明天晚上的技能測評有個好狀態,李安把于小北、劉豐瑞的課都排在今天上午,這樣明天他白天就可以安心準備休息了。

見狀王小虎只能嘆了嘆氣,其實他想繼續上課也是有原因的。

老師。

說。

明天晚上我媽媽要回來了,我可能沒法看你的表演了。

早就聽小虎姥姥說孩子媽媽要回來,這總算是回來了。

聽出孩子話語中的失落,李安蹲下摸了摸了小虎的頭,笑道：沒關系,明晚我把錄像發給你姥姥。

王小虎還是不開心,他覺得李安陪他打游戲,他要是不去現場看李安的表演就是不講義氣。

接著李安哄了兩句,今天他帶著小虎一起出了教室。

樓道里送別爺孫二人的時候,看著依然悶悶不樂的王小虎,李安喊道：回去好好練琴,下次還有機會看我表演,下次彈更厲害的曲目給你聽

王小虎睜大眼睛：真的

李安笑：老師我騙過你嗎

沒有！

這下王小虎才高興,老師再見。

拜拜。

李安揮手間眼前飄起了一組藍字。

王小虎的師生指數提升至45

這孩子,捉摸不透啊。

老師！！

就在這時于小北掙脫了媽媽的手跑到了李安面前。

來小北,今天我們就要結束這首曲子了,有沒有信心。李安故意問的很大聲。

小北點頭：有!

和小北媽媽點了點頭,李安帶著小北進了教室。

他剛關上門,隔壁四號教室的門打開。

陳老師再見。

再見。

陳璇送走學生捧著水杯靠著門框上站了幾秒鐘,轉身回了教室。

...

李安：小北,和我一起,1——2——1——2——

于小北：1——2——1——2——

李安：注意送,送小北。

于小北：1——2——1——2——

李安：對,手腕提——落——提——落——

于小北：1——2——1——2——

按照李安的教學進度,這節課小北本就該結束最后的合手。