江靜蘭更忙了，屋里的鈴聲沒斷過，兩臺座機，臨時被征用的十幾部手機，來來往往的傳遞著消息。

首長指揮著官方的人，江靜蘭指揮著學生和學生家長，雙方相互合作。

江靜蘭一心二用，大腦高速運轉，額頭不停的冒汗。

一邊思索著萌萌可能在的地方，一邊想著常半聰出事的地點。

從常半聰被害的地點，以及上輩子他順水漂流被打撈的時間和地點，推算著常半聰現在的位置。

江靜蘭想到最近做的一道物理題，如果護城河的流速是……

一名接線老師大喊：江靜蘭，常半勤電話，她要你親自接電話！

江靜蘭，你說我弟弟會在哪里常半聰不會游泳，我沒辦法了，你最有主意，你幫我想想辦法……

江靜蘭快速打斷她：魚嘴巷子！挨著魚嘴巷子的那個河灣，我們偷偷唱戲的地方！

常半勤掛掉電話，求助身邊的人帶她去撈人。

首長問江靜蘭：你確定嗎

江靜蘭快速拿出地圖，從被拋的時間地點，到流速，到有一線生機的地方。

那里是個收水口，有個很長的浮木，常半聰很倔強，如果有一線生機，他一定會抓住。

這時候，獲救信息統計那里，又有兩處根據江靜蘭提供的分析找到了被拐孩子。

校長震驚：不是說江靜蘭成績不好嗎

班主任盯著首長不悅的目光，硬著頭皮弱弱回答：是成績不好，不是腦子不好。

校長心痛：腦子好為什么成績不好對，唱戲，她剛剛說偷偷唱戲，浪費！太浪費了！

然而他又不好打斷江靜蘭指揮，打算后頭一定要勸她好好學習！

如江靜蘭所料，常半聰果然抓住了浮木。

但是，他沒有力氣往上爬，那把刀一直在他肚子里插著。

他一天到晚跟個街溜子一樣，在路上瞎胡混，聽人講過這種情況，拔刀會死得更快。

我不想死，不能拔刀。

可是，我不拔刀，是不是也活不了

我沒有力氣了，要抓不住了，誰來救救我啊！

誰要是來救我不管是誰，我一定把他當大哥，當祖宗。

這個想法一冒出來，他突然想到了常半勤和江靜蘭。

常半勤本來就跟江靜蘭玩的好，出事那年被江靜蘭救下，從此像江靜蘭的腦殘粉，狗腿子一個，什么都想著江靜蘭，不許家里說一句江靜蘭的壞話。

她當時一定很絕望吧

一個女孩子離家出走，被人拖到巷子里，求救無門，是不是跟我現在一樣絕望

幸好江靜蘭一直找她，及時救了她。

想到這里，常半聰的眼淚不停流。

常半勤，我不怪你了，不怪你心疼外人不心疼我，不怪你討厭我……

你也別怪我了，好嗎

以后沒有我，爸爸媽媽就你一個孩子，只能疼你，還沒有弟弟礙眼，你一定高興壞了吧

一想到這種可能，他又生出一股不服氣，憑空生出一把力氣抱住浮木，眼淚流的更兇。

我不就是小的時候不聽話告過她幾次黑狀嗎

不就小時候跟爸媽說她不好，讓爸媽使勁打她嗎

不就小時候跟爸媽說她不好，讓爸媽使勁打她嗎

可那不是小時候嗎小時候我不懂事為什么要記恨我，再說，她挨爸媽多少下，轉過頭又雙倍還給我，她根本沒吃虧好不好！

爸媽偏心，又不是我讓爸爸媽媽偏心的！

媽媽說等常半勤初中畢業，讓她出去打工掙錢供我上大學。

可是我已經天天逃學，不愿意上學了呀，我不用她打工掙了。

我是說討厭她，說她嫁人了不給她當靠山。

還不是因為常半勤不像別人的姐姐那樣對弟弟好。

都是常半勤自己作的，才不是我不好。

誰讓她不對我好！

我死了以后，常半勤會不會后悔

后悔她有一個弟弟，但是沒來得及對弟弟好，有錢不給弟弟花，給朋友花給朋友家的親戚花，就是不給弟弟花，萌萌吃了那么多糖葫蘆，我一口都沒嘗過。

就讓常半勤后悔去吧！

如果有下輩子，我才不要這樣的姐姐。

常半聰再也沒有了力氣，憤怒和不舍都沒辦法激發他的求生本能，他太累了太虛弱了，漸漸松開浮木，飄在了水里。

身體愈加冰冷，眼神也越來越潰散。

我要死了嗎

如果有下輩子，如果我還有一個姐姐，那我小的時候就不欺負她了，這樣她是不是就會喜歡我，不會對別人比對我還好了

爸爸，媽媽，對不起。

常半聰被河水沖到了收水口，過了這個灣口就是水流加快的下游，他知道自己沒救了。