徐重陽像個小大人一樣，理直氣壯道：“剛才我媽在場，我當然不能說啊！”

劉美蘭挑眉：“這事情，跟你媽媽有關？”

徐重陽點頭：“有！我覺得我們吳老師，想追求我媽媽。”

劉美蘭一愣：“哪一個吳老師啊？我怎么沒印象！”

徐重陽瞇著眼睛：“就是我們學校的副校長，有個女兒已經上初中了。”

聽到徐重陽的解釋，劉美蘭想到了一個三十五六歲的中年男人，很有氣質。

“他怎么追求你媽媽的？”劉美蘭現在沒事，特別好奇。

徐重陽回答：“吳老師教我們歷史，人很好，對我們同學也很好。上個月我媽媽去開家長會，吳老師見到我媽媽，聊了幾句，然后他就經常關注我，反正比之前關注很多。”

“不僅找老師了解我的情況，而且每天都要來班級轉悠好幾圈，每天從走廊上經過的次數更是數不勝數。看到我的時候，還會對我點頭笑笑。”

“我成績好，但以前也沒得到這樣的關注。之后，吳老師就經常跟我聊天，然后不著痕跡地問我一些有關媽媽的事情。我能感覺出來他對我媽媽關注很多。”

劉美蘭用力揉揉徐重陽的腦袋：“你這個小機靈！那你喜歡吳老師嗎？”

徐重陽回答：“他對學生很好，而且他經常家訪，讓家長知道學生在學校里是什么狀態。雖然他從來不打我們，但總是用歷史小故事，告訴我們一些道理。其實我們還是挺怕他的。”

劉美蘭想想：“好了，事情大概我了解了。現在我能為你做什么？”

徐重陽撓頭：“我想知道吳老師為什么離婚？我希望媽媽，就算再婚，也是因為愛情，因為幸福，而不是因為一地雞毛的生活。”

早慧的孩子，想問題就是深刻。

再加上身邊有王媛媛這個小人精，傳身教，以至于徐重陽比一般的小孩思想“早熟”。

劉美蘭笑了笑：“行，我答應你，幫你查查。”

“謝謝美蘭姐。”劉美蘭笑著，帶著播放機，去跳廣場舞。

本來小廣場就有一些人，吹拉彈唱，但跳舞的人并不多。

劉美蘭帶著徐重陽、王暖暖，還有王奶奶、張秀芳，來到小廣場上。音樂起，劉美蘭在前面跳，王奶奶、張秀芳在后面學。

一開始，大家好奇，但發現歌好聽，而且是最近比較流行的，關鍵還能跳舞，比她們散步撞樹好看多了。

中老年女性對廣場舞，毫無抵抗能力。

動感的音樂挑動她們的神經和心跳，她們早就起來，跟著一起動胳膊動腿。

跳完一整盤磁帶，王奶奶感覺到身心愉悅，舒筋活血。

“美蘭，你怎么想起來用菱花的歌曲伴奏跳舞呢？”

劉美蘭笑著回答：“因為這些歌曲節奏感非常強，節拍非常清晰，跟著節拍跳舞，相對來說很容易。再加上我剛剛帶著大家跳的那些舞蹈動作非常簡單，脫胎于健美操和廣播體操。”

“人人都能練，而且能夠活動全身所有的關節！我覺得比單一的走路散步，更能夠鍛煉身體。強度比較低，還能聽歌，而且大家一起跳不覺得無聊。”