陳克再次大聲問道：“你們相信我們？”

“我們相信。”這次的聲音整齊劃一。

聽到這股氣勢，陳克笑了笑，交待了規則和注意事項，陳克身手靈活的爬上了架子。如他自己所說的，只用前腳掌站在臺面上，背向大家。“我叫作陳克，我已經準備好了。”他喊道。

“我們第一隊也準備好了，請相信我們。”下面的同學們興奮的回應道。

剛聽到了這個答復，陳克身子馬上挺得筆直，在一百多雙眼睛的注視下，他就像轉動的秒針一樣，以腳為軸心，身體筆直的往后倒下。大家沒想到陳克說倒就倒，在一片倒吸冷氣的聲音中，陳克身體已經呈現水平裝直直的落下，跌落在同學們手臂搭成的“網”上。背后的感覺是微微下沉，但是馬上就停住了。

大家都是手掌向上，這樣的另一個好處就是不用反轉手臂，就把陳克順勢放下了。圍在周圍的同學已經七嘴八舌的問道：“疼么？”他們被陳克干凈利落的下落嚇住了。臺子有三米多高，陳克站上去，他的頭頂距離地面得有五米多了。從這么高高的地方背部向下直挺挺的墜落，光是看就感覺到一種震驚。

“一點都不疼。”

“沒錯，陳先生說的沒錯，一個人的重量分擔到這四十條手臂上，根本沒有多大的感覺。”

方才在下面的同學們自豪的說道。陳克這么一個大個頭掉下來的時候，大家都有些擔心，沒想到居然真的如陳克所說，根本沒有多大感覺。

已經有人忍不住準備爬上臺子去，自己試驗一番。

這個訓練最怕的是人自然而然的屁股向下挺，四十條手臂承擔一個人的重量自然是毫無問題，但是三四條手臂那就不行了。陳克做了五條捆綁袋。目的就是避免這個問題。

經過了這么久的訓練，大家早就已經開始習慣服從。有兩個人站在臺子上幫著要進行“信任背摔”的同學套上袋子，裹尸袋一樣的大布袋里面有幾根扁擔，把人套進去之后，外面用繩子扎緊，里面的人想彎曲都做不到。這兩個人還負責控制方向，不止于出現歪斜。陳克自己能做好，但是他可不敢真的放任學生們自己去完成。

一百多人分成五隊開始了這個項目。有些人心一橫，進行完了問答之后，立刻就開始往后倒。有些人就不那么爽快，總要遲疑一陣，然后鼓足幾次勇氣之后才后仰，在空中，雖然身子被扁擔給強行勒直，但是還是能看出他們的屁股位置又比較明顯的凸起。這些人并沒有做到規則里面要求身體挺直的要求。

還有些人站在那里，喊了幾次，下面的人也回應了，但是他們怎么都做不到后仰。不得以，臺子上的同學只好幫他們一下。根據陳克暗中的交待，他們用力推了不肯下墜的同學的額頭，這樣他們才能比較直的落下。

一聲聲的詢問，和下面異口同聲的回答，“請相信我們。”然后“空中飛人”們一個個的落下，有前面的人作了示范，后面的人越來越熟練。這個游戲竟然不到一個半小時就結束了。

嚴復看著同學們興奮中混雜了后怕的神色，看著他們越來越熟練的進行著“驚險”的訓練。他的臉色也是越來越鄭重。陳克的訓練看著驚險，卻很安全。隨著每個人都經歷了這樣的訓練，所有人之間的氣氛就愈發融洽起來。如果沒有下面的同學接住自己，這樣的高度后仰倒下，不死也得去了半條命。但是自己能夠安然無恙的落在同學們的手臂上，然后被七手八腳的放下來。這種感受是非常不同的。某種意義上，這也算是“過命的交情”了。

經歷了這樣的訓練，嚴復相信這些人以后的關系必然大不相同。北洋水師的訓練一直很嚴酷，甲午海戰前，還出現了多次因為訓練過于嚴酷而導致士兵死亡的事件。但是那樣的訓練卻無法訓練出這樣的信任感。陳克到底是如何想出這樣的方式呢？看著陳克認真地巡視著訓練，雖然身為眾人的頭領，但是他是如此自然的融入了環境里面。嚴復并不擔心此時會有人反對陳克，但是卻也沒有人會不承認陳克的指揮權。如果皆以時日，這些學生成為一支軍隊，那么必然是上下相通，齊心協力的。

嚴復對此非常滿意。

“嚴先生，您也來參加吧。”正在嚴復思考的時候，有學生興奮的跑過來邀請到。經過了這番刺激，學生們一個個臉色通紅。原先的很多規矩，在年輕人的興奮下，已經被拋在一邊。

“呃？”嚴復沒想到居然會被邀請。

也不知道是誰先起的哄，反正同學們已經異口同聲的喊道：“嚴先生，來一個！嚴先生，來一個！”越來越多的人參加了喊叫。在這個已經被群體意識主導的場面下，所有人都忍不住加入了。聽著熱情友好的邀請聲越來越大，連嚴復都覺得有些不由自主地感動了。他是一個軍人，并不喜歡瞎客套。嚴復索性摘下了眼鏡，早先在英國海軍學院以及在南洋和北洋艦隊訓練的精熟的爬樓梯的水平還在，看著嚴復手腳利索的爬上臺子，同學們一起鼓掌叫好。嚴復如同陳克那樣站好，在突然就一片鴉雀無聲的安靜中，嚴復朗聲說道：“我叫嚴復，我準備好了。”

“請相信我們。”下面的聲音洪亮有力，嚴復聽得出，那不是僅僅準備接住他的人，所有人都齊聲應道。

嚴復挺直了身體，筆直的向后倒下了。無論如何，那種與生俱來的人類反應都不會消失，那種隱隱的恐懼感還是占據了主要的感覺。但是嚴復并不是一個服輸的人，他不僅沒有下意識的收緊身體，相反他反倒讓身體挺的筆直。就如同海軍的游泳訓練時，躍入海面前的那樣。那下墜的感覺好像很長，也并不長久，在嚴復開始質疑下面到底能不能接住他之前，嚴復的身體已經落入堅實手臂組成的蔽障里面。眾人的力量將嚴復欄在空中。誰都沒有受傷。歡呼聲再次響起。

最后一個項目就是翻爬障礙物，十人一組，要全隊通過三米多高的一塊障礙。這東西外面是深深埋在地下的結實木架，里面用厚厚的木板一塊塊拼的毫無縫隙。大家必須先疊羅漢的爬上去，再翻下去，留在最后的那個人，必須拽住倒數第二人的腿，被大家拉過去。雖然理論簡單，但是實施起來也是頗費力氣的。

嚴復踱到陳克身邊，問道：“文青，最后的列隊操練，能否我來指揮。”看著同學們一個個生龍活虎的在齊心協力翻閱障礙，嚴復覺得自己突然有些找回了當年北洋水師學堂校長的感覺。那是久違的感覺。

“這次拓展訓練是我發動的，我必須來親自指揮。不能隨嚴先生的心意，實在是抱歉了。”陳克溫和堅定的拒絕了嚴復的要求。

嚴復本來沒有想那么多，只是有些簡單的激動了而已。聽了陳克的回絕，嚴復突然明白，自己已經不再是校長，屬于自己的那些日子已經在庚子年破滅了。看著陳克年輕而且充滿生氣的面容，看著那些同樣年輕的學生們正在互相鼓勵著，扛著，拉著同伴們翻越高高的障礙，嚴復微微點了點頭。卻沒有多說什么。

下午五點，所有人都翻越了障礙。不少人手臂上甚至磨出了血痕。但沒有人在乎這個，大家高興的說著，聊著。一天的訓練，即便是年輕人也會感到一些疲倦，但是每個人都感覺很舒暢。原先在黃浦書社，大家也見面，但是無論如何都不會如此親密。經過了這么多地關口，大家突然發現了周圍那些同學，甚至有些看著不怎么順眼的同學，都有自己可靠，或者可愛的一面。這種新的發現讓本來就喜歡交朋友的同學們更加親近起來。

“全體集合，列隊。”陳克喊道。他的手臂筆直的指向自己面前的一個位置。再也不用特別講解。已經有人跑過來站在那個位置，如同磁鐵吸引了鐵屑一樣，其他同學們紛紛以這個人為原點站成了十乘十一的方陣。

“全體都有，齊步走。”陳克喊道。

雖然還是隊列有些零亂，雖然還是有些人忍不住先出了右腳，但是在陳克“一二一”的口令下，大家無需陳克命令，自覺地調整了步點，沒過多久，眾人的步伐終于能夠踏出同一個步點。腳步聲越整齊就越有力，越有力就會越整齊。同學們踩著同樣的步點行進了五十米。圍墻越來越近，雖然大家覺得或許該停了，但是沒有人停下步伐。這是一種奇妙的感覺，每個人都感覺有了仿佛全新的力量。只要陳克一聲令下，大家就會按照方才受過的訓練，齊心協力翻越過面前的圍墻，向著墻外廣闊的空間前進。

“立正！”陳克終于喊道。

“同學們，”陳克在隊伍前面喊道，“今天，大家接受了拓展訓練。大家第一次參加訓練，都做得很好。我們這次訓練首先要告訴大家的是，公平是有可能做到的。其次，只要能夠相信同志，能夠服從紀律，沒有不能越過的障礙。即便你掉下來，也能被接住。在今后，大家的生活，學習，肯定會遇到很多困難和障礙，但是只要能夠像今天這樣，努力去做，沒有什么過不去的關卡。”

看著同學們興奮和滿足的面龐，以及理解和同意的神情，陳克接著說道：“今天，我感謝大家的參與。明天，大家還要上課，學習。現在，我宣布，解散。”

同學們立在原地并沒有散開。陳克簡明扼要的風格是大家素來喜歡的。沒有人喜歡絮絮叨叨的長篇大論，可是現在，沒有人想離開，大家感覺好像缺了什么，這樣的一天過來，陳克這么簡單的總結，讓大家感覺到一種不足。好像需要一個什么總結。

陳克對此非常滿意，他緩緩地舉起左臂，眾人的目光都集中在這支攥緊拳頭的左臂上，“為中華崛起而奮斗吧！”陳克高喊道。

所有人的情緒都仿佛在這句話里面找到了最終的爆發點，“為中華崛起而奮斗！”已經有人高喊起來。“為中華崛起而奮斗！”大家不知不覺都加入了這樣的呼喊。聲浪直沖向四面八方。無論是遠處的嚴復，還是工地上的工人，都看了過來。

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