怎么讓他說的，還不是十四班占便宜了呢？相反，倒是劣勢！而且是巨大劣勢！！
“那就...說定了？”
齊磊挑起眉頭，有點期待了呢？
廖凡義他們都有點心虛了，這小子不會有什么高招兒吧？可是已經頂到這兒了，改無可改。
硬著頭皮，“說定了啊！”
“不過，有在先。”廖凡義突然想到了什么，“實驗期間，你不能在十四班呆著！”
否則十四班干什么，有什么決策，他全知道了。
齊磊都笑了，“行！”
答應的賊痛快。
廖凡義瞇眼，還是不明白他哪來的自信。
突然又加了一條，“我勸你別用民主對抗，還有賄賂這些下三濫的手段，沒意義。”
齊磊都笑了，“這樣吧，四個任務班，但凡出現賄賂十四班任何一個人的情況，但凡有違法、違規的情況，我們馬上出局！”
廖凡義：“......”我想錯了？他有別的招兒？
只見齊磊哭笑不得，“廖老師，別想了，你想不出來的。”
“還有就是！”齊磊突然拔高聲調，對屋里的所有人道：“我提醒大伙兒一句，提高警惕，千萬別掉以輕心！”
“否則，你們連什么時候開始輸的，最后會輸的有多慘都不知道。”
“你！！”眾人再次愣住，神情錯愕。
雖然有虛張聲勢的嫌疑，可是，怎么感覺不太好呢？
而張路臣......
張路臣突然就坐直了身子，因為他發現，齊磊說這句話的時候，是認真的！
至此，齊磊也不多留，領著四個人轉身要走。
“回來！”卻是一直沒說話的老秦開口了，依舊是玩味的笑。
有些可憐地看了看廖凡義他們，隨后又來到齊磊身邊，抱著膀子，“既然你入了任務班的陣營，那...你的那項特權也得交出來了吧？”
齊磊手里有一項神秘的權利，陣營換了，特權也不能留了。
卻不想，齊磊搖了搖頭，“不能交。”
老秦一滯，“為什么？”
齊磊意味深長的一笑，“這項權利，本來也不是你們的啊！”
“！！！！”
老秦突然意識到了什么，瞳孔放大，冷汗都下來了。
齊磊卻不多說，拉著老秦轉移話題，“正好，我有點事兒和你說。”
出了辦公室，讓那四個自己去隔壁熟悉一下，認一認人，自己則是和老秦來到西校舍旁邊的空地。
好吧，這里原本是小樹林兒，樹都挖走了，光禿禿的。
老秦還在想著剛剛的事兒，“你剛才那話是什么意思？”
齊磊打著哈哈，“這個不急，也急不來。”
老秦，“那你還有別的事兒？”
卻見齊磊凝重起來，“你是唯一知道這個實驗有四個階段的。”
“對啊，怎么了？”
老秦做為與齊磊關系最密切的人，再加上他和身份，所以齊磊在最開始就把實驗的全部步驟，還有設想，以及預計的幾個階段，和老秦詳細地講過。
也正因為老秦知道，廖凡義他們理解的，文案上第一第二兩個階段只是一個開始，后面兩個階段才是重頭戲。
所以，他才會在廖凡義他們點頭之前，就開始提前準備了。
否則，哪來的4號同意實驗，5號二三百人的保障團隊就進場了？
事實上，即便廖凡義他們不同意，老秦都打算秘密的，在其它途徑驗證這個實驗。
剛剛齊磊示意他管管，別讓他和四個任務班一組，老秦沒阻止，也是因為，他想看看齊磊親自動手，第三、第四個階段是個什么效果。
而在齊磊的設想中，這四個階段分別是：
第一階段：適應期。
72個班，還有四個任務班，以及維護系統運轉的十四班，都處于適應游戲規則，已經學習和自我成長的階段。
72個班，適應每天10塊錢的生活費；四個任務班，則是從專家那里攝取相關知識，完善自身的過程。
第二階段：發展期。
當各方熟悉游戲規則，也習慣模擬環境之后，這個社會模型就算真正運轉起來了。
各方開始深入優化各種玩法，比如72個班，會逐漸適應觀點信封，并在加大對后黑板“大眾觀點”的關注度。
而一班的也一定會嘗試掙更多的錢，十六、十七班則是開始嘗試展開任務。
在這個階段，十四班依舊發揮決定性作用，與四個任務班會形成對立態勢，矛盾深化。
這兩個階段，也是齊磊寫在文案上的，是廖凡義他們看得見的。
在這兩個階段的結尾，是一個大大的“？”。
也就是說，讓那幾個老教授去推演...結果。
然而老秦知道，這才只是剛剛開始，還有第三階段：顛覆期！！還有第四階段：收割期！！
這才是齊磊要展示的真正的實驗成果，更是老秦好奇且重視的關鍵。
到底像不像他推演的那樣？
真的會變成那個樣子？
可是現在，齊磊提到了這四個階段。老秦有點不確定
“怎么了？你的加入會讓結果有變化？”
卻見齊磊凝重抬頭看著他，“不是有變化，是變化很大！”
“有多大？”
齊磊，“你要答應我一件事。”
老秦，“什么事？”
齊磊，“如果實驗進行到第四階段，你要時刻保持清醒！！”
“如果進入第五個階段.....”
“我應該是收不住的，那幾個教授為了實驗數據，應該也是停不住的，你要做好準備隨時喊停！”
“！！！！”
老秦心里一突突。
“還還，還有第五個階段？”
齊磊，“有！”
————————
時間來到四月八號，洞察模型啟動的第二天，一切運行平穩。
此時尚處在第一階段的適應期，任務班和實驗班都還在熟悉游戲規則，適應環境。
尤其是任務班，一班已經上了一天的經濟學課，二班則在律師的帶領下了解公司各個人員的權利和義務。
十六、十七班也沒動，還在絞盡腦汁的想辦法。
早晨，72個實驗班的黑板內容也沒什么特別。
前黑板依舊是五個板塊。
1.商品價目表....
2.高二二班有限公司發展迅猛，在總經理宋小樂的帶領下，日盈利達到了15%。
3.齊磊的父親是蓮花集團合伙人之一，爺爺是高干離休，家中背景深厚。
4.倭國領導人對我國進行友好訪問，加強合作，鄰邦互利。
5.戚繼光.....
依舊沒啥營養，比較出彩的就是二班又賺錢了。昨天不是盈利10%，今天就15%了，挺讓人羨慕的。
而齊磊，昨天說他考試是抄的，今天就把他家庭背景摳出來了，不得不引人遐想。
實驗班，依舊是用五件事發表評論，主要還是集中在高二二班和齊磊身上。
對二班的盈利表示羨慕，有人還推測，照這樣下去，用不了幾天，二班的日均生活費就是別的班的兩倍了。
而齊磊....
已經有人惡意揣測，甚至開玩笑，“這孫子家里這么有錢，還特么學什么學？”
....
另一大亮點就是，后黑板終于派上了用處，昨天的評論都貼了出來。
因為其它幾項都比較平常，觀點主要還是集中在齊磊和高二二班身上。
有一些寫的很有意思，贏得了不少關注。
比如，有人調侃，宋小樂那倒數第一都能當總經理？二班早晚得黃。
這就贏得了不少的笑聲和調侃。
而齊磊....
大伙兒突然發現，這貨人緣好像也沒有傳說中的那么好啊....
貼出來的觀點都特么是罵他的！
“肯定是抄的啊？你看他三天打魚兩天曬網的....學習好才怪！”
....
“反正我要是他，我就不用學習，給老師送點禮，抄唄？考上什么大學都無所謂，他爹掙的夠他吃一輩子了。”
....
“十四班班主任是他初中老師，數學、英語也是初中的，同桌是全校第一，你品....你細品。”
（這條評論，引起了不小的反響，引論很多。）
...
總之，說什么的都有。
....
8號全天的前黑板大概就是這些，沒什么變化。
9號...前黑板有變化...
1.價目表，（品味美好生活，豪華大餐、高級套餐！你們還在等什么？）
2.高二二班有限公司，在宋小樂的帶領下，從容應對金融危機，實現逆熱增長5%。全班歡騰一片。
3.齊磊與章校長關系匪淺.....
4.倭國是我國的友好鄰邦，我們應該放下仇恨，共同面對未來。
5.岳飛事跡.....
首先，在價目表后面的空白處，一班開始添加廣告。只是廣告詞寫的不咋的，效果也不太好，并沒有太多人選擇昂貴的大餐。
然后就是二班，又增漲了，雖然只有5%，但起碼沒賠錢。二班的日子，應該是所有班級里最好的。
到了齊磊和徐小倩這...
那就精彩的了....
因為，后黑板，貼的也都是齊磊的黑料！！
是的，比昨天貼出來的多了一倍不止，而且全都是罵的！
至于今天的爆料....
“操！就說他是抄的吧？和校長關系那么好，哪個老師不給他面子？”
....
“別說了....他和徐小倩的事兒誰不知道？抄是肯定要抄的。只不過沒人說破罷了。”
....
“這不是什么新鮮事吧？”
...
“能不提他了嗎？一想就煩！”
...
“這種權錢交易，裙帶關系還少嗎？齊磊家里有權有勢，老師、校長都照顧不是很正常嗎？只能說操蛋社會就是這樣兒。不過我覺得還是有公平的，應該有人來管一管了。”
（這條評論就是昨天點贊最多的那個人，今天依舊贏得了最多的關注。）
至于十六班，那條新聞，建議友好鄰邦？
那就沒這么幸運了，差點沒被罵死！
“友好你奶奶個胯胯軸子！？跟我爺爺，我二爺爺，我姥爺說去啊！？你看他們半夜找不找你就得了。”
....
“這個真挺腦殘的！”
....
（王學亮和十六班差點沒哭死，太難了，實在太難了。）
十號。
前黑板....
1：（沒有價目表）熱賣大牛排！西式大餐，美洲進口牛肉，給你不一樣的用餐感受！！
2：高二二班有限公司總經理宋小樂，決定捐出200元，改善全班的生活條件。與二班班干部組成，公益委員會，共同監督、落實捐款的使用。
3：齊磊月考成績比上學期期末，提高了近300名，理論上這是很難做到的。
4：倭國女團近日來華演出....
5：岳飛事跡.....
最顯著的變化就是十六班的倡議友邦沒了....被罵沒了。
然后一班已經不寫價目表，只打廣告了。
二班宋小樂捐款，引起的呼聲最大，熱度也最高。
“宋小樂不錯啊....有錢大家一起分。”
....
“操，我班的班長怎么就沒這么好呢？”
....
（連續兩天熱評第一人）“我又來了，大家可以叫我神精病兒，不是我真有神精病兒，只是覺得當個神精病也挺好，起碼無憂無慮，無思無妄....”
“在這個欲望如霾般籠罩的人世間，也許只有傻子才能快樂。”
“扯遠了，佛理都弄出來了。”
“發表一個段長評吧，對五個熱點事件都做一個總結。”
第一，“牛排是真吃不起....不過，我已經攢了三天了，馬上！！明天就可以！！牛排我來了！”
第二，“猜到很多人都會夸宋小樂，可是我很好奇....他哪來的那么多錢？這才幾天？他一下就捐200？？那他這個總經理到底占了多少股份？值得深思。”
第三，“齊磊.....真不想說他，關鍵是知道他的事兒太多了，有不少獨家爆料，比前黑板精彩多了。想聽嗎？”
第四，“不喜歡倭國，但倭國女人沒得噴，大伙兒都懂的。”
第五，“岳飛都說了好幾天了，能換點新鮮的嗎？”
這個人的寫的最多，評論最詳細，也最能抓住廣大看官的心....
于是....
在這個時空的第一個網紅大v，已經現出了雛形。
與些同時....
老秦....廖凡義，龐清方還有張路臣等人，聚攏在一起兒。
看著統計組報上來的一組數據，眉頭緊皺！！
這是一組針對第三條新聞，也就是齊磊相關信息的數據對比。
怎么說呢？有點驚訝！！
第一天，也就是4月7號，對齊磊的負面評論比例是0.4%....
第二天，是1.1%
而到了今天，這個數據已經攀升到了恐怖的5%！！
太快了！！
而這還不是讓他們百思不得其解的，四個任務班挑選的都是負面評論，控制了后黑板的輿論導向。
負面攀升是必然的...只不過就是速度快了一點罷了。
真正讓他們無法理解的其實是對齊磊的正面評論！！
也就是為齊磊抱不平的觀點！！
這一點是無法忽視的，要知道齊磊的人緣非常好，說他是抄的，說他家里有權有勢。
當然有了解他的，對他印象好的同學為他說話。
抱打不平。事實上，這一部份人是絕大多數！！鋪天蓋地！！
可是.....
第一天的完整數據，是91.7%正面，0.4%負面，7.9%的不發表評論，也就是“沒啥可說的”
到了第二天，80.7%的正面，1.1%的負面，18.2的不發表評論！
而今天......
46.1的正面，5%的負面，48.9%的不發表評論！！
負面評價在漲，漲的很快，但可以接受。
可是.....越來越多的人不是參與到了正負選擇里面，而是...選擇了沉默！？
而且這個比例高到嚇人！！
“這....這是怎么回事？”老秦滿眼疑惑，沒想到實驗才開始三天，就給他們拋出這么大一個疑點。
龐清方，廖凡義他們也是無比發懵...
“怎么回事？”
倒是大眾傳媒的，那個姓陳興福的老教授看了半天，突然一驚！！
馬上在數據堆里驟然翻找，找到一些相關數據，對比翻看了半晌...
頹然落坐，“我知道怎么回事了....”
眾人早就關注著他了，此時一聽，“快說！”
陳教授道，“這在大眾傳媒學上叫....沉默的螺旋！”
....
一墻之隔。
李沫、宋小樂、王學亮還有郭志勇，看怪物一樣看著齊磊....
“孫子，你是真特么狠啊....連自己都罵，你還是人了！？”
好吧！那些罵齊磊，罵的最狠的就是齊磊自己寫的！
孫子為了人氣臉都不要了。
再說了....
李沫牙疼的看著齊磊，“特么神精病兒是我最喜歡的作家了....你能換個名兒嗎？？”
你怎么敢叫神精病兒！？
“呃....”齊磊一窘，擦，早知道你喜歡，我把《布拉格之戀》刪掉！
開玩笑的，不去解釋...
“第一階段差不多了，明天就可以進入第二階段了。”
四個人點點頭，確實可以了，他們已經摸到了一點門道。
而這時，齊磊卻道：“我答應那幾個老家伙，第一第二階段不插手的。”
“不過我可以給你們圈出兩個重點！也就是兩個傳播學的名詞。”
四個人皺眉，“什么？”
“第一，信息傳播！”
“傳統媒體的信息傳播，也可以說是觀點傳播，只有一個步驟！”
“那就是通過書籍、報紙、電視、廣播等傳媒載體，向讀者觀眾傳遞傳達一定的價值取向。”
“可是....網絡傳播，卻要細化到很多步。”
李沫再次急問，“都有什么？”
齊磊，“第一步，樹立流量焦點！”指了指自己，“比如現在的我....”
“第二步，尋找定向受眾群體。”解釋道，“比如那些推崇神精病兒的觀眾，他們一定是和我持有相同價值觀的人。”
“第三步，由流量焦點，釋放話題也就是信息。”
“第四步，?大眾組成信息群，形成‘沉默的螺旋’。”
四人一滯，“什么是沉默的螺旋？”
齊磊，“這就是我要讓你們記住，并利用起來的第二個重點！”
“這是一個政治學和大眾傳媒學理論。”
“描述了一個現象即人們在表達自己想法和觀點的時候，如果看到自己贊同的觀點受到廣泛歡迎，就會積極參與進來。”
“這類觀點就會越發大膽地發表和擴散;注意！！”齊磊突然重聲腔調：“無論對錯！”
“相反的，當發覺某一觀點無人或很少有人理會，有時甚至會有群起而攻之的遭遇。這樣的情況下，即使自己贊同它，也會保持沉默。”
“而意見一方的沉默造成另一方意見的增勢，如此循環往復，便形成一方的聲音越來越強大，另一方越來越沉默下去的螺旋發展過程。”
大伙兒似懂非懂。
齊磊只能給他們舉例，“就拿關于我的這件傳聞來說吧。”
“本來，支持我，正面評價我的人居多。而且是絕大多數。”
“可是，由于，曝光率在我們手里，我們選擇的都是負面觀點。”
“這就造成了，似乎有很多人對我不滿的假象，即便在班級這個小圈子里，大家依舊正面評價。”
“可是由于只是小圈子，會產生別的班可能恨齊磊的人多的想法。”
“而且....罵的都刊登了出來，等于是給罵的人找到了同類。”
“那大家就能繼續似乎忌憚的罵...”
“相反，正面評論的人看不到同類，他們心理上的不確定，就導致越來越多的人開始保持沉默。”
“而越來越多的沉默，越來越多的正面不再敢發聲。又導致負面評價越來越占領主流。”
“再說的明白點！”
“大多數個人會力圖避免由于單獨持有某些態度和信念而產生的孤立。”
“因為害怕孤立，便不太愿意把自己的觀點說出來。”
“記得！”齊磊再三腔調！“這是知識點！！非常重要！！”
“幾乎每一個細節都有應用。”
說完，齊磊讓他們自己消化，第二階段結束之前，他就不能再插手了。
出了辦公室，來到廖凡義他們那個屋。
進屋就見幾個老學究在那愁眉苦臉。
陳興福：“不能啊...不對啊....”
“沉默的螺旋是西方政治體制應用較多...他們大選就愛來這一套！”
“我之前也研究過，可是感覺價值不大....咱們的體制和媒體掌控，用不著這玩意。”
“怎么就三天就冒出個這玩意呢！？”
齊磊在邊兒上聽了一會兒，暗自好笑，這真不是你們以前的大眾傳媒學就能解釋的了啊...
醒醒吧各位！
....
。
感謝大石哥1伊異的55000打賞，老板大氣，老板發財！老板天天都掙好多小錢錢。
這段不太好寫，大伙兒也應該看得出來。
所以，5號本來說要加更的，可是真寫不出來那么多。
反正這幾天我都盡量多寫吧，盡量一萬再出點頭，就當持續加更了。
讓我一下寫那么多不現實，要質量的。
當然，哪天要是卡住了，寫少了，也別埋怨，我盡力了。
今天一萬三。
還有一個事兒，就是北廣校考的時間，我寫錯了，那天腦子懵，沒多想，進間是四月二十七日。
不是四月七日。
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