“你道是天公不可欺，人心不可憐，不知皇天也肯從人愿……”

包興因為跟陸瑟說話的動作太明顯（想象一下黑人白牙），被語文老師叫起來念《竇娥冤》課文，陸瑟只是聽包興說話沒受牽連。

“行了，你坐下吧，以后上課給我認真聽講！你在冬山一中的時候就這么不爭氣！”

包興和謝鼎新原本是冬山一中的學生跟老師，因為青姿學園托管冬山一中才來到這里。

最早的時候，青姿學園原住民和冬山一中學生之間有過隔膜和沖突，不過僅拿高二（1）班來說，有陸瑟和林憐等人的不懈努力，現在大家已經不會因為出身而非議對方了。

如果現在有人仍舊遭到大量同學抵制，更有可能的原因是這個人相貌猥瑣，語無味，辦事缺德。

包興坐下以后老實了一會，他鄰座的冬妮海依聽《竇娥冤》聽得郁悶，恨不得穿越回去給竇娥助拳。

“boss，陸總？”冬妮海依在不被語文老師發現的前提下，跟陸瑟連線。

陸瑟微微側過頭，表示自己已經聽見了呼喚。

“boss，那個拐賣愛麗絲的組織被一窩端了，可真解氣！看來林氏集團有時候也會做好事啊！”

陸瑟通過包興傳播輿論，讓一些人認為邪惡組織覆滅是林氏集團的背后主使，實際上他們的確有動機，有實力。

林琴沒來上課，占據了他位置的愛麗絲抗議道：“什么叫拐賣愛麗絲的組織？愛麗絲什么時候被他們拐賣了？”

冬妮海依抱歉道：“我說順嘴兒了，應該是‘拐賣愛麗絲這么大的小女孩’的邪惡組織。”

“愛麗絲不是小女孩，愛麗絲是大人！”

金發蘿莉一激動，發出了明顯破壞課堂秩序的聲音。

“嗯哼，”語文老師灌了一口熱茶后道：“愛麗絲，你雖然是來體驗高中生活的不是正式學生，但也不能置身法外。下一篇課文是《雷雨》，你中文不錯，但是事先不預習的話，你知道《雷雨》的主要內容嗎？”

愛麗絲驕傲地站起來。

“愛麗絲怎么不知道？不就是因為上一輩兒胡搞瞎搞，最后導致哥哥愛上了妹妹，大結局嘩啦啦全都電死了這么回事嗎？”

語文老師似乎沒有料到愛麗絲能答出來，他來擺手道：“總結得不錯，不過下次記住你要起立回答問題，下不為例。”

愛麗絲氣道：“我已經站起立了啊！”

為了顯示區別，愛麗絲先是坐下，又站起來，反復兩次，那動作呆萌得讓人聯想到打地鼠。

同學們發出一陣哄笑，有好事者道：“謝老師，你小心愛麗絲給你畫肖像畫！”

陸瑟瞄了瞄右腕上的表——1030，第四節課后面還有第五節課，之后才能去吃午飯，高中的學業真的是比較繁重。

無意中看向窗外，高二（1）班的教室在二樓，從陸瑟的角度正好可以看見操場上有班級在上體育課。

“陸瑟！陸瑟！”

上體育課的恰好是高二（7）班，焦青青青好像是一直在等待陸瑟轉過頭來，這時一臉興奮的從下往上打招呼。

陸瑟翻了個白眼，正打算回來用功，卻見到焦青青松開了女生運動服的上衣拉鏈，極其大方地，將里面白襯衫包裹的微微隆起展示給陸瑟看。