“我真的減肥,我有糧票。”
蘇青禾掏出自己身上的糧票給她們看。
嚴芳芳道,“沒事,你這糧票留著慢慢花。你跟著我一起吃就成了。”青禾這些糧票還要留著以后吃呢,這日子還這么長，吃完了以后可真沒吃的了。
“……”
蘇青禾覺得要讓自己揣著糧票吃別人精貴的糧食，她可做不出來,太黑心啦。
麻溜的起身去買了兩個窩窩頭。證明自己真的吃的起。
至于減肥……順其自然吧……
拿著窩窩頭回來之后,她大口的吃了幾口,“你看,我真的有吃的。”
嚴芳芳安慰的點頭,“青禾，要是以后糧票吃完了也別省著,和我說。咱們是好朋友,好同學,要互相幫忙。”
葉曉娟跟著點頭。
嚴芳芳都和她說啦,青禾同學是個千辛萬苦從艱難的環境中走出來的，和她們這樣靠著家里的不一樣。
蘇青禾無的往嘴里塞著窩窩頭，心塞的不要不要的。
這都是啥事兒啊。這年頭大家都挨餓,咋她挨一頓餓這么難？
吃不飽肚子才是正常的吧。
她就希望自己吃不飽肚子！
晚上沖完澡,蘇青禾就上床睡覺了。和其他人偷偷點油燈看書不一樣，她每天都按時睡覺。上一輩子她就是個近視眼,太痛苦了，這一次一定要好好的護著自己這雙又大又圓的眼睛。
嚴芳芳好奇道，“你咋睡這么早啊,不看書？”
宿舍的人都偷偷的看著她。
特別是劉丹和張敏，她們覺得蘇青禾這樣子完全和她白天說的完全不一樣。
所以白天的時候都是假的。
蘇青禾打著哈欠，給自己睡覺找借口，“一天之計在于晨，醫學書上顯示，早上學習會事半功倍。晚上學習是事倍功半，所以說，咱們要學會合理的安排學習時間，這樣才能提高學習效率。我早上起來看書。”
嚴芳芳道，“書上還有寫這些的？”
“那當然，這些都是有科學研究的。要相信科學。”
蘇青禾翻身就睡了。
嚴芳芳和葉曉娟二話沒說，直接吹了燈睡覺。青禾說的肯定沒錯。要不然教授咋會夸獎她呢。
她們這邊才躺下，對面三人默默的吹掉了床頭的油燈……
第二天一早，天還沒亮，蘇青禾就被宿舍里面的燈光照醒了。
她睜開眼睛看了一眼，發現宿舍里面的人都坐在床上，床頭上放著油燈。
嚴芳芳看著她道，“青禾，你也起來。”
蘇青禾揉著眼睛，“你們咋起這么早？”大早上的睡覺多舒服啊。涼涼爽爽的，比晚上還舒服。
嚴芳芳笑著道，“你不是說早上看書事半功倍嗎，咱們晚上都沒看書，早上特意起早了看的。你快起來一起看吧。”
蘇青禾默默的看了看外面，啟明星還高高的掛著。
現在最多四點多。
“……”她那些話就是隨口一說啊，要不要這么相信她，她壓力很大的。
蘇青禾雖然隨口一說，然而宿舍的人發現，還真是這么回事，晚上她們看書是越看越困，往往記知識的能力也越來越差。而早上看書不一樣，越看越精神，記憶更深刻。
劉丹她們這邊看著蘇青禾的眼光也越發的不同了。
早上蘇青禾面無表情的啃著玉米饃，聽著嚴芳芳喜滋滋的和葉曉娟說話，心里清楚的意識到，以后早上睡懶覺已經成為奢望……
她恨不得打自己的嘴巴，讓你亂說話！
上午又有陳教授的病理學課程。老太太時不時的盯著蘇青禾看一眼。發現蘇青禾還和昨天一樣，她講的時候就聽聽，她一停下來就立馬看書。微微的皺了皺眉頭。
雖然這位同學看了很多醫學書，可這樣的學習態度可不好。
于是一下課，就把蘇青禾喊道辦公室了。
蘇青禾摸摸自己的腦袋，抱著書本就跟著陳教授走了。
到了辦公室里，陳教授臉上就帶著幾分嚴肅，“蘇青禾同學，學習是要專心的，上課的時候，你需要全身心的投入，而不是分心。你這樣真的把我講的內容聽進去了嗎？”
蘇青禾想了想，這讓她咋回答，這要是回答沒聽進去，老太太肯定饒不了她，可這要是回答聽進去了，她擔心老太太還是饒不了她。
她猶猶豫豫道，“好像聽進去了。”
陳教授：“……”她指了指課本，“把我講過的內容復述一遍。”
蘇青禾咽了咽口水，回答道，“免疫缺陷病是一組由于免疫系統發育不全或遭受損害所致的免疫功能缺陷疾病。常分為兩種類型……”
陳教授頓時愣住了，然后擺了擺手，“好，證明你確實聽進去了，那你看書呢，你分心看書，看進去了嗎？老師建議你以后認真聽課，不要看書。”
蘇青禾額頭發涼了，“……好像看進去了。”不看不行啊，臨床醫學那么多課程，那么多課本，另外還有一些輔助書。靠著白天課余的那點兒時間，壓根就看不完啊。她還準備著早點看完之后，去圖書館掃蕩呢。
陳教授狐疑的將她的課本拿了過來，“你看了多少頁？”
“五十頁到八十頁。”
“你看這么多？囫圇吞棗可不行。”陳教授批評道，然后道，“那你自己說說，五十頁說的什么內容？”
“老師，我記得不是很清楚。我就記得大致內容。”蘇青禾可不敢表現的太牛掰了。她這記憶能力已經不是天才可以形容了。
“那就隨便的概括的說說。”
蘇青禾腦袋里面整理了一下內容，然后道，“講的是病理學的研究方法，病理學的研究方法有兩類……”
她概括的將自己的內容給說了一遍，覺得自己這表現還是屬于正常人范疇的。
然而陳教授已經驚訝的不停的翻書了。
對的，沒錯，就是這么些內容。雖然說不是一字一句的背誦，然而這些內容只需要記住重點就可以了。這位蘇青禾同學竟然都看進去了。
她竟然一邊聽課，還一邊記住了這么多的內容。
這個學生……是個天才啊！
陳教授心里砰砰砰的跳動著。昨天她還以為蘇青禾恰巧看了相關的書，所以才會回答她的問題。最多只是一個熱愛學醫的好學生。今天她才發現，自己錯了，錯的太離譜了，差點兒就埋沒了一個學習的好苗子啊！
這苗子要是培養的好，無異于醫學界的愛因斯坦啊。
學到了陳教授這個份上，就知道了，學習雖說主要是態度，然而天分必不可少。和她同一屆的學生，比她用工的多了去了，但是因為缺少天分，所以并沒有學出什么成就來。
眼前這個學生顯然是個十分有天分的學生，而且腦袋很聰明，也很喜歡學……此時，陳教授看著蘇青禾的眼神，就像看著一塊璞玉一樣的。
“蘇青禾同學啊，你想不想跟著我一起學習啊？老師可以給你找很多的學習資料，還能帶你去醫院里面學習臨床病例。”