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            第三十六章 以后等咱有了錢

            臨近十二月,傍晚的涼意也越加侵人,大多數人都已穿上了毛衣御寒。

            蕭強百無聊賴地看著手中的英語書,注意力卻一點都不在這上面。

            “你鉆心一點啊,都十分鐘了,還沒看你翻過一頁,這可是初一的課本,至于看那么久嗎?”以胖為他批改作業的林怡不滿地抬起頭,責怪道。

            這個蕭強著實讓他看不透,以前上學只看到他瘋玩,這段時間深入接觸以后,才發現他很有思想,天文地理、風俗習慣、國內政治、花邊新聞,不管什么事情,張嘴都是一套一套的,看自己為他留的那些作業,也做得頭頭是道。

            但怎么也沒想到,這個已經開始讓她佩服得五體投地的男生,居然是個外語盲!

            當初為了考核他的知識掌握水平,每門功課都解答得不錯,雖然是開卷作業,但從答題的技巧性而,有些解題的思路之巧妙,就是她也不得贊嘆。

            惟有英語試題,一百分的試題,他就愣只得了七分!

            七分,這是什么概念,單說選擇題加起來,就超過了三十分,其中還有十五分是單項選擇題,嚇懵恐怕都不止得七分。

            為了不抱偏見的確實明了蕭強英語學到了什么,她仔細研究了蕭強得分的那幾道題。

            全部都是選擇題!

            更可氣的是,在這張試卷中,有幾道題顯然是相互關聯的,能夠答對一道,就說明知識點已經掌握,其他的幾道不可能答錯。

            偏偏,蕭強就答錯了。

            “為什么?”蕭強在她的追問下,摸著腦袋,理直氣壯地給出了這樣的答案,“我哪知道那幾道題是相互關聯的,我根本就看不懂!得分,那是正常的。為了那道題,我連續拋了三次色子,都是一個答案,根據概率論,我當然選擇了那個答案!”

            蕭強實在是膩味英語透了,前世的他對于大學要英語強制達到四級就深惡痛絕,當初怎么拿到考級證書的記憶雖然消失了,但估計不是作弊就是請了槍手。

            附身之后,他從本體得到的記憶,也是對英語充滿了抵觸情緒,英語每次考試成績都在五分左右。

            學習,第一講求興趣,只要有興趣,再難也能津津有味地鉆研下去;第二就是環境,除在中文環境里,大家開口閉口都是中文,盡管是不標準的地方話,基本語表達方式是共同的,所以語文課附身前的蕭強也能得到二三十分。

            偏偏英語又難學、又沒有語環境,蕭強是隨學隨忘,能夠想出來靠擲色子答題,已經沒有辦法的辦法了。

            另一方面,從內心上講,繼承了蕭強全部記憶以后,他的思想上,也或多或少地抱著一種英語無用論,受這種思想影響,加上自己本來就很討厭鳥語,就更加學不進去了。

            林怡先還不死心,從高一的課程開始給他重新講解,但很快就發現這是對牛彈琴,然后不得不降低要求,從初三的課程一直降低到abcd,到現在她都沒有信心能夠教會蕭強了。

            “不用擔心,不就是英語差點嗎?高考的時候,語數政英滿分是一百分,歷史地理物理化學生物減半,每門五十分,加起來就是六百五十分,我放棄英語,也能得到五百五十分,這就不少了,足夠上大學了,而且由于偏科嚴重,說不定還會被某些全國重點大學特招入學呢。”蕭強見她悶悶不樂,主動開導道。

            他這話沒有瞎說,這個時代,各個學校為了追求高升學率,造成很多學生出現了大面積偏科的現象,放棄一些掌握困難進展緩慢,見效不大的科目,轉而專抓擅長的科目,以單科或者其他幾門拔高的成績來平均分擔分數,這在很多學校都是習以為常的經驗之談。

            而這些片刻厲害的學生,也常常會引起一些知名大學的注意,認為他們在這方面具有專長,一些成績極其優異的,就算總體分數線不夠,也會被這些大學的相關專業特招入學,說不定還會被當成尖子生進行培養。

            林怡朝他做個鬼臉:“吹牛不打草稿,其他幾門你還想全部都拿滿分啊!”

            蕭強不以為恥,反而作得意洋洋狀:“那是,你也不看看我是誰,我可是千年難得一見的天才!”在他的腦海中,浮現出一個身穿籃球衫的紅發少年的影子,在囂張地大笑:“我是天才!”

            奇怪,那人是誰,好像還是個日本人的樣子,我什么時候認識了這么個令人惡心的家伙,還學會了他的口頭禪?

            他有些納悶,偏偏怎么也想不起在什么地方什么時候認識的那個家伙。

            幾年以后,當這部動畫片在國內熱播的時候,他已經是一個忙得腳不沾地的科技集團的總裁,再也抽不出時間興趣來看動畫片了,否則,他一定會發現那個記憶中的囂張小子,正在屏幕中施展他中場扣籃的“技巧”,那個紅發小子,叫做櫻木花道。

            “呸!不害臊!”林怡伸出舌頭,還用白皙的手指掛著粉嫩的面頰,嘲諷著他。

            不過她對蕭強的“學習”能力,確實著實吃了一驚。

            記得在最初為他輔導的時候,蕭強的成績就如往常一樣不堪目睹,成績差就不說了,許多應該掌握的知識,他都沒有掌握,還常常用一些莫名其妙地公式以及答題方式,來解答題目。

            這在各個科目中都先后出現過,相對來說,數學和物理化學情況更為嚴重些。

            記得有段時間,但凡有函數題,他都會用一些排列整齊的數字來解答,這些數字,看起來就像是一個陣勢一般。

            而且奇怪的是,采用了這些奇怪的答題方式,還能得出正確的答案,這才是最讓她想不通的地方。

            后來她在學校里,問過老師,才知道那也是正確的解答方式,不過不是高中的知識,而是大學的陣列。

            說起來,林怡覺得蕭強身上充滿了神秘感,有時候感覺他很熟悉,有時候又是那么陌生,她都分辨不清,到底哪一個才是真實的蕭強。

            好在她也很快適應了蕭強的這種解答方式,一旦看到不知道的答題方式,先不論對錯,將之放在一邊,認真地為蕭強說明,這道題目所考核的知識點是什么,應該采用怎樣的思路來分析、解答。

            蕭強的領悟能力快得驚人,每次她只要提個醒,蕭強就能迅速掌握這種解答方式,并在以后的答題中實際運用出來,再也不會犯錯。

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