再看童童家的頻道。

由于昨天童童媽道德綁架式的教育，導致關注童童家的觀眾更少了。

來到直播間的觀眾。

基本都和童童媽的教育方式類似。

畫面中。

時間正是早上九點，童童老早就坐在書桌前，開始學習。

“童童，上午把作業寫完，吃完飯下午一點我送你去學舞蹈。”

童童媽的聲音在房間外傳來。

“好的媽媽。”

童童頭也不抬，注意力都在作業上。

這一幕，自然引來了觀眾熱議。

童童可真是個聽話的好孩子，家長辛辛苦苦賺錢，不就是為了給孩子這樣的生活嗎？

這話說的，沒苦硬吃還值得學習嗎？

人家童童學習壓力已經夠大了，周六不讓休息，還讓她去參加跳舞班。

參加興趣班不就是休息嗎？跳舞又不是學習！再說了，童童家長因為工作兩地分居，不就是為了給童童一個好的學習環境嗎？

有這樣的家長，她就該知足了！

觀眾的意見呈兩極分化。

有的認為童童媽的教育值得學習。

有的則認為沒苦硬吃就是賤。

兩撥人在彈幕中吵得不可開交。

不過，從另一種角度來看，也算提升了頻道活躍度。

所以官方也沒叫停。

很快，童童就寫完了作業，這才抬起頭。

直播間的觀眾，也看到童童悶悶不樂的表情。

吱呀一聲。

房門打開，陳芳拿著一杯水走了進來。

“童童，學習累了吧？喝口水吧。”

陳芳剛把水放下，就看到了童童那一臉委屈模樣。

“怎么了童童，是有題不會嗎？”

陳芳關切問道。

童童搖了搖頭，咬緊嘴唇。

“媽媽，我的作業都寫完了，能不能去一趟小美家呀？”

“她今天過生日，我們都約好了的……”

童童那副委屈巴巴的模樣，著實讓人可憐。

可一聽這話。

陳芳剛剛關切的表情又收了回去。

“童童，你心里總想著跟同學玩的事兒，你還能好好寫作業嗎？”

“作業寫這么快，肯定都是敷衍的吧？”

陳芳一臉懷疑的表情。

“不是……我就是想陪小美過個生日……”

童童搖了搖頭，委屈得快哭出來了。

掃興的父母是怎么來的，就是這么來的！

孩子認認真真寫的作業，結果家長一句話，就說人家是敷衍的！

小姑娘就是想給同學過個生日，能耽誤啥啊！

有這樣的媽媽，誰壓力能不大啊！

我媽要是這樣，我非得嘎巴一下死那！

樓上的氣性這么大嗎？

陳芳看了看桌上完成的作業，又看了看童童委屈的表情。

最終無奈嘆了口氣。

“那好吧，童童，反正離舞蹈課還有幾個小時，我能帶你去小美家玩一會兒。”

這話剛出口。

童童委屈的表情頓時消失不見。

取而代之的，是強烈的興奮！

“真的嗎？太好了媽媽，我……”

“不過……”童童的話還沒說完，你就被陳芳打斷。