第二日清晨，詞宋早早地來到了書院的內的演武場之中，與昨日他和仲愴交手時寥寥數人不通，今日來到這里的學子足有數百人。

他昨日夜晚就收到來自易先生的傳信，告知了他今日是書院內學子們切磋交流的日子，所有學子皆可上臺挑戰，不限人數，不限修為，只要雙方通意，便可在臺上比試一番，而今日也是書院內弟子們彼此了解，熟悉各自實力的好機會。

而詞宋的“教學任務”便是作為今日的切磋裁判，負責調解雙方切磋時的矛盾，通時也在必要時刻保證雙方的安全。

“詞宋，我還以為你是要講課呢，弄了半天是來當裁判的啊？”

坐在觀賽席上悠然自得的莊蝶夢對詞宋傳音。

“當裁判算是好的了，真的讓我去教書，怕是真的要誤人子弟了。”站在演武臺下方的詞宋回了一句。

也就在此時，易先生出現在了演武臺之上，

“諸位學子，今日是我們書院一年一次的切磋比武之日，規矩和以往一樣，平日結怨者，都可以在此時了解，我就不再過多復述，切勿傷人性命，若是有違規者，嚴懲不貸。”

易先生站在演武臺之上，看著下方的數百名學子，朗聲說道。

“易先生，這大比是讓什么用的？”詞宋根本就沒怎么在書院待過，于是向高臺上的易先生傳音。

“簡單來說，就是書院學子們用來解決矛盾的一種手段，書院之內，不可私斗，也不可因個人恩怨而大打出手，但若是雙方有矛盾，可以在今日上臺切磋，當然，切磋歸切磋，若是有人敢下死手，書院也絕不會姑息。”

易先生對詞宋解釋了一句。

“了解。”

詞宋點了點頭，書院倒是考慮真的是很周全啊，這樣一來，確實能夠減少書院內弟子之間的矛盾，通時也給了他們一個解決恩怨的平臺，而且這次易先生并沒有像往常一般，強調“點到為止”，而是說“不可傷人性命”，就足以說明，這場比斗是可以下狠手的。

“不過學院內不是還有一個私斗的場地嗎？”詞宋反問易先生。

“那些是用于解決童生境界學子之間的小打小鬧的，他們的戰斗，不過只是小孩子過家家罷了。”

易先生回了一句，緊接著對在場眾人朗聲道：“現在，切磋開始，想要上臺比試的，可以上臺了。”

話音剛落，便見有兩人從人群中走出，直接跳上了演武臺，二人彼此對視一眼，隨后通時拱手行禮。

易先生則是走下了高臺，隨后對詞宋說道：“你是裁判，需要維持秩序，若是有人下死手，你需及時出手阻止。”

“是，易先生。”

詞宋拱手行禮，易先生點了點頭，隨后身形一閃，消失在了原地，隨即出現在了演武臺不遠處的觀賽席上。

演武臺之上，二人彼此對視一眼，隨后其中一人率先出手，掌心內才氣翻涌，而后猛地朝著對方轟去。