三天后給患者做手術？

是我聽錯了，還是你小子要瘋啊？

如果李衛民本科是學醫的，或許黃蕾還不會這么震驚。

這年頭，別說本科，中專畢業上手術臺的都有。

可是，一個非醫學專業的本科生，既沒有理論基礎，更沒有上過臨床，頂著那一堆所謂優秀的政治光環，對臨床手術能起什么作用？

“喂，喂喂，黃教授，能聽見嗎？你不是說我只要學會一個小手術，就能順利畢業嗎？”

黃蕾：“……”

常校長：“……”

和黃教授不一樣，常校長和李衛民打了這么多年的交道，已經算是比較了解他的脾氣了。

在常校長看來，別人或許會以為李衛民的很多話是在吹牛，是在開玩笑，他卻不這么認為。

聽起來，李衛民的很多話似乎不靠譜，實際上從來沒有掉過鏈子，反正他常校長沒見過。

別看李衛民兼職的輔導員，團委副書記，似乎什么活都不干，工作全都交給別人，卻從來沒有出過岔子。

社經二班無論是學習氛圍，還是學習成績，在整個新原大學都是數一數二的。

凡是去向陽大隊和向陽集團的實習生，就沒聽說過有一個有意見！

這就是為什么明知道李衛民是非醫學生，常校長還答應保送他讀醫學研究生的原因。

常校長堅信，李衛民絕對不會無的放矢，既然要讀醫學研究生，就一定有他的道理！

“黃教授，要不咱們就試試，萬一李衛民成功了呢？”

黃蕾：“……”

聽聽，你自己聽聽，這叫人話嗎？

什么叫萬一成功呢？

拿患者當試驗品啊？

可是，她現在是李衛民的導師，總不能按著人家不讓上臨床，不然就別讓李衛民去醫院。

不讓李衛民去醫院，她就會少一個助手，而且一少還是好幾年。

讓李衛民去醫院，就要讓他做手術，萬一出了醫療事故，誰來承擔責任？

“常校長，李衛民本科學的不是醫，讓他做手術，出了問題誰負責？”

常校長已經開始不耐煩了，娘們家家的，就是事多。

“黃教授，你是李衛民的導師，他做手術出了事故，當然是你負責了，不然還能誰負責？”

“你……”

黃蕾氣得想咬人：

“常校長，李衛民是你推薦的，出了醫療事故，為什么讓我負責？”

常校長翻了兩個大大的白眼：“黃教授，你是教授，經驗豐富，李衛民做手術，你不會在旁邊盯著嗎，感覺不對，你不會接手嗎？這么簡單的問題，還用我這個外行說嗎？”

黃蕾：“……”

黃教授想找條地縫鉆進去。

自己今天這是怎么了，光顧著考慮李衛民完不成手術了，怎么把以往帶學生的老套路給忘了！

都怪你，姓常的，別以為老娘看不出來，你看似道貌岸然，實際上一肚子男盜女娼，自從剛才看到老娘的第一眼，你就沒安好心！

當然，這是黃教授在心里想的，嘴上可沒敢說出來。

幸虧沒說出來，不然非把常校長氣出個好歹。

也不撒泡尿照照自己，都多大歲數了，四十多歲的老娘們，老子堂堂的一校之長，什么樣的年輕女孩子找不到，在你身上浪費精力，這不是扯淡嗎！

喜歡找老娘們的，除了心理變態，其實是沒有辦法，無奈之下做出的選擇。

如果有可能，誰會放著十八九的小姑娘，或者二十幾歲的小少婦不找，和一個四十多歲的老娘們不清不楚。