走廊上，陸鼎在前，傅星河在后。

就聽他說：“陸太歲，您對時間有挑剔嗎現在最好的班次是一個小時后。”

“沒有，你隨意就行。”

回應了一句后，陸鼎開啟了他的破冰，及羞恥心突破話術。

而且從這句‘陸太歲’中，他也聽出了，傅星河做好了全交的準備。

“你為什么會退學。”

傅星河小步跟在身后：“不夠聰明，不夠老練。”

“有人的地方，就有沖突，有人的地方，就有階級，749預備大學，是公平招生的，但羊水是分水嶺，這就是不公平的地方。”

“749預備大學有補助金，對于有錢有勢的學生來說，可能就是一雙鞋，一頓飯。”

“但對于普通學生來說，可能就是一個學期緊巴生活的緩沖錢。”

“可羞恥心，使得很多真正貧困的學生，不愿意直接去申請。”

“而一筆飛來橫財，又讓很多比較有錢的學生，能多買一雙鞋。”

“第一個學期，我熟悉環境，第二個學期，我當上了學生會會長，同時在第二個學期，我為不申請的學生安排了補助金。”

“因為我需要了解情況，所以經常和他們走在一起聊天，等補助金安排下去之后，我被人舉報了。”

“說我把補助金，安排給了跟我交好的人，好在校領導查明了真實情況，我才沒有被撤掉學生會長的職務。”

“但后來這位領導調去了其他院校當副校長。”

聽到這里，陸鼎覺得，傅星河這個結果是必然的。

繼續往下聽。

“第三個學期，我改變了思路，對于不申請的學生，我一律不安排助學金，只安排申請了的同學。”

“再以舅舅口中的官僚風氣，從他們手上又拿回來了一大部分，理由是他并不貧窮。”

“事后，我再以資助計劃，將這個錢，分到真正貧困的學生手中。”

“既解決了，申請不落選的問題，又解決了真正貧困，但不好意思申請，從而拿不到錢的問題。”

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