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            第2004章 榷稅輕重天下議(六)

            楊繼盛當然知道朱載j的意思,這是當年嘉靖處理政務的地方,當年嘉靖召見嚴嵩等人,也就是在這里,而現在朱載j召見楊繼盛,也是在此處,說來也有幾分令人唏噓。

            楊繼盛也向朱載j陳述了自己的想法,楊繼盛認為,這些上疏事的臣子們雖然有些辭過于激烈,但是畢竟也是出于公心,希望朱載j不要懲處這么嚴厲,對于這些官員能夠網開一面,對于楊繼盛的話,朱載j問道:“楊卿真的認為這些人是出于公心的,或者是這些人是出于什么公心?”

            對于朱載j的這個問題,楊繼盛當然那知道是很難回答的,朱載j現在對于此事是極為憤怒的,自己對于皇長孫的教育,他們認為不妥也是正常的,朱載j也從未指望他們贊同朱載j的這種教育方式,但是他們肆意的謾罵,這是朱載j絕對不能接受的,而且朱載j也確實是忍他們很久了,朱載j并不喜歡特務政治,以廠衛、詔獄恐嚇臣子,但是這些人確實是犯奸,不收拾實在是說不過去了。

            面對朱載j的這個問題,楊繼盛說道:“陛下,皇長孫亦是國本,百官重視,也是常事,陛下何以因此動雷霆之怒,用爪牙之威。”

            朱載j說道:“朕要不用廠衛,他們明日就要指著朕的鼻子罵了,這些人一貫狂悖,借皇長孫讀書一事,以發泄不滿罷了,什么要朕讓皇長孫接觸奸佞,叫他們指名奏來,誰是奸佞?是戚繼光、李如松還是文思院的官吏,他們哪里是奸佞了?”

            面對朱載j的憤怒,楊繼盛也知道原因,其實平心而論,楊繼盛也認為這些官員們的上疏是有些過分了,皇子又不參加科舉,很多時候對于經史的教育主要是在明治亂之得失的方向上,而不是進行字句推敲,而且小孩天性喜好玩樂,朱載j以寓教于樂的方式教導皇長孫并非沒有作用,而且作為繼承人,熟悉武事也是應當做的事情,文治武功,對于一個君王來說都是重要的。

            而臣子們對于朱載j加以抨擊,主要就是對于朱載j在皇長孫的教育中增加大量的有關百工、軍事的東西不滿,他們認為皇長孫應該首先接受大量的經史教育,這樣才符合習慣,但是朱載j顯然在這個方面有自己的想法,他不可能按照這些官員們的想法來的。

            楊繼盛說道:“陛下,這些官員上疏,確有夸大其詞的部分,陛下予以薄懲即可,送之詔獄,加以拷問,令臣下不安也!”

            朱載j對于這點沒有任何退讓的想法,朱載j說道:“楊卿,此輩用心之險惡,朕豈不知?國之大事,在祀與戎,兵者,王者之用也,不習兵戈,何以威懾天下?”

            楊繼盛也針鋒相對的說道:“陛下,安天下以武,治天下以文,文武之道,一張一弛也!”

            朱載j當即說道:“楊卿說的是,文武之道,一張一弛,豈可偏頗啊?”大明的皇子教育,過于偏重于經史,對于軍事的課程不足,這是朱載j一直以來都知道了,所以朱載j在這次皇長孫的教育問題上是不會讓步的,楊繼盛也是很了解朱載j性格的,朱載j決定的事情,是很難改變的。

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