所以看到石巖文，我怎么可能不下去看看？

井上有最古老的手搖轆轤，我就踩在一個水桶里，兩個女兵慢慢把我放進井里。

珺姨有些擔心地趴在井口：“小屁孩兒你小心點兒。”

“知道了珺姨！你在上面好好待著。”

隨著慢慢下降，我用手電筒看著井壁上的每寸地方。

臥槽？就在離水面一米多的地方，我看到了一個洞口。

“慢點兒！”

我喊完，珺姨趕緊喊女兵放慢速度。

“鄭陽！你看到什么了嗎？”

“一個洞口，就是小了點兒。”

我努力蕩著繩子，慢慢靠近洞口，一把抓住洞口那里一個鐵環。

“別放了！”

我喊了一聲，上面立馬停住。

我抓著鐵環鉆進洞口，并不是很深，伸手就能夠到放在洞里的——立方體。

怎么還有立方體？陽本國那個，里面的資料已經很全了，這里有什么？

等我到了地面，我很快拿出手機。

有了上次的經歷，這次我很快就進了立方體的核心。

“金屬合成資料？”

里面有各種金屬，還有合成方法和合成后的各種參數。

畢竟石巖文我還沒有學全，不過光是看懂的這些，也夠我吃驚了。

還有這個立方體，陽本國那個爆了實在可惜，這個我怎么也得給研究透。

這么大點兒的東西，不知被放了多少年，光是這個電池就夠我好好研究。

“小屁孩兒！這是個什么玩意兒？”

“走！先回小樓那里再說。”

回到小樓我就進了房間，把立方體上的泥擦了擦，然后連接電腦。

真有自爆程序，而且設定的，也就是資料被復制后。

先清除自爆程序，然后我才開始研究。

等等！這些資料上面也有一句話：

無限聯通，上四級料顯！

就在我想這句話的時候，我突然感覺頭一震，接著就暈了過去。

等我再醒來，已經躺在床上，太陽都下山了。

“小屁孩兒！你怎么了？”

我扶著腦袋坐起來，臥槽！我腦袋好像多了很多東西，竟然是我那個立方體的資料。

還是有很多不懂，但是那些石巖文是確確實實在我腦袋里。

就像背過的課文，每個字都在。

“鄭陽你怎么了？”

珺姨抓著我的肩膀，一臉擔心地看著我。

“珺姨別擔心，我沒事。”

我又去看那立方體，怎么回事？資料前面的文字，好像是把鑰匙，能讓我跟立方體聯通。

立方體把資料直接傳給了我的大腦？

雖然這有點扯，可這就是實實在在的，不然我怎么會那些資料？

“珺姨！把那個鐵疙瘩給我！”

珺姨趕緊把立方體拿來：“這東西不會有什么輻射吧？你白天都暈了。要不是醫生說你沒事，我都想把這玩意兒砸了。”

我根本沒聽珺姨的話，我有一個猜測，一個讓我呼吸都紊亂的猜測。

這個立方體可以連接人的腦電波，把資料傳給我。

要真是那樣！那我不是可以通過它，學習任何知識？

這就跟天授唱詩者差不多，很多人都是睡了一覺，哪怕是文盲，也會說唱贊詩。

“珺姨！等會兒我要是再暈，你也別擔心啊！”

“啊？你還能暈？”

我又把電腦拿來，手都有些顫抖地刪掉立方體里的資料，然后把艾米莉亞爺爺編寫的石巖文輸進去。

要是我猜的對，那么我立刻就能學會石巖文。

_l