一筆一劃勾勒出落日的余暉，和湖邊悠揚生長的蘆葦，有時湖風拂過，蘆葦如同起舞一般在風中搖擺。

有人問藝術是什么，是行為藝術，什么可以稱之為藝術，那么藝術其實是一種人類思想或者技藝上的突破，有時候一張照片的價值不取決于它本身的成本，而是取決于它所包含的意義。

她其實之前不曾學過繪畫，只是拿起筆繼承了原主的身體記憶，一點點照著眼睛所看到的風景捕捉顏色和比例，就如此記錄下。

這幅畫是染著染料的香味，湖邊的氣息和微風，以及落日共同構成，它是今天的記憶，是未來對于今天的留念，而人總是會遺忘很多經歷過的一切，因此記錄總是定格了記憶的畫面，不隨著時間褪色，我如今去看我十年之前的照片會覺得不真實，可人它是在不斷地變化之中，現在的你看不到七年后十年后的自己的模樣與變化。

因為人不是突然改變的，而是慢慢地在時間之中發生改變的，逐漸學會了一切。

這幅畫她決定送給梁期，他一定會喜歡的。

而此時，上課的梁期突然打了噴嚏。

是誰在思念他？

除了袁漁同學恐怕沒有別人了。

想到這里的時候，心口泛起甜意。

窗外的綠葉隨風招搖，在陽光下金燦燦，那是秋天的韻味，落葉掃地，而人生一年又悄然過去的感覺。

一年又一年，人就不可避免地長大了。

我們所以為的童年回憶，不過是由一個個特別巧合的事情組成，而成為我們再也回不到的過去，我們日思夜想的究竟是過去的回憶，還是回到過去那種無憂無慮的狀態里呢？

人隨著成長不可避免地要承擔很多責任，而真實有力量的人從來不會逃避屬于自己的責任。

人之幼時不可替代，人之少年不可替代，人之青年不可替代，人之中年、壯年、老年亦不可替代，就像是種下土壤之中的種子，它不會由種子突然變成果實，在時間之中，它逐漸生根發芽張葉開花結果。

人和種子都是生命體，都要經歷同樣的狀態，而這些過程沒有哪個不重要，除非是中路夭折，否則該經歷的一切每個人都無法逃脫，要不怎么說大人比小孩強，因為經歷了磨難解決了磨難就獲得了成長，心境很難再回到之前什么不懂懵懵懂懂的時候。

人之生長是一個不可逆反的過程，因此才會顯得一切都很重要，小到每個決定都仿佛能夠決定人之生死，人之脆弱也體現地淋漓盡致。

袁漁同學，等我。

你會喜歡我的。

“梁老師，真帥。”

“梁老師方才似乎是笑了，他是突然想到什么人了嗎？”

“應當是，當我想起我喜歡的人時，我嘴角就會不自覺地勾起一個弧度。想到極其開心的時候也會勾起一個弧度。”

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