徐主任混蛋
“上周老馬來找我了”
飯后的茶桌上，婁父端著茶杯喝了一口，隨后繼續說道：“問我現在在做什么呢，呵呵”。
“是上次問過的那個？”
李學武接了婁姐遞過來的茶杯問了一嘴，這個人還是有些印象的。
做生意很有能力，人也挺和氣的，就是在當前的大形勢下看得有些不清楚，更想著老一套的東西。
以前也不是沒有過這種亂象，他們的應對方法更多的是將金銀等貴重財物藏起來。
要不就是埋在地下，要不就是藏在民房里，或者就是帶走。
上個月這位姓馬的就來找過婁父，想的就是尋求藏匿錢財的渠道，婁父沒有說予他。
自上次試探著是否有投資的意向被對方否決后，婁父便沒在錢的問題上同他有什么說法。
更是避諱了正在進行的方案，包括婁姐在他那邊的學習也減少了。
“就是馬叔叔，張叔也來問過”
婁姐坐在一旁解釋道：“是來家里找我父親的，見只有我母親在家便問了一嘴，這才知道父親來這邊上班了”。
“哦哦”
李學武挑了挑眉毛，說道：“他的問題處理好了？”
“處理不好，怎么處理啊！”
婁姐扯了扯嘴解釋角道：“就算是浮財藏起來了，那些房產怎么算啊？還有汽車、字畫、古董、家具什么的，那個才是大頭兒”。
“我媽沒細問，我也是自己想的”
婁姐拿了茶壺給李學武續了熱茶，道：“反正我想了，他們總不能把那些東西都挖坑埋了，埋哪都是個問題，晚上能睡得著嘛！”
婁父微微皺眉看了閨女一眼，隨即低頭飲了一口熱茶，看向李學武問道：“山上的房子建的如何了？”
“大框應該是沒問題的了”
李學武將手邊的茶杯挪了挪，點了桌上的茶水給婁父示意了地形，道：“你們幾家都挨著訓練場后沿兒半山腰上，背靠著大山，都是瓦房，一樣的規制，夠用的很”。
“好好，那就好”
婁父點頭說道：“早點建好，我們也早點搬過去了”。
說著話感慨道：“這城里亂糟糟的，待著也是不舒心”。
“山上的物料你也知道，全都收拾完還得一陣兒呢”
李學武解釋道：“也不僅僅是建你們這幾所民房，還得建基站呢，包括立通訊天線啥的，工程還是比較大，先等一等”。
“實在不行就搬來這邊暫住，相比于住在家里還是安全些”。
“先看看再說，懶得折騰了”
婁父微微皺眉說了一句，隨后又看了閨女一眼道：“剛才說到的了老馬，我這才想起這茬兒來，伱都說你馬叔叔家這樣，咱家不也是如此？”
“不是都跟您說了嘛”
婁姐渾不在意的說道：“讓你走你就走，你走了后腳他就幫你收拾了，你還真以為你那些破爛現在還值錢啊？”
說完對著李學武解釋道：“馬叔說現在市面上古董的價格都跳了海了，賣不賣得出去不說，就是這價格都沒人能說了準了，叫啥價的都有”。
“急的都開始賣古董了？”
李學武吊了吊眼睛，好笑地看了婁姐一眼。
“你就聽他說唄，實際在我看來啊，他是想買”
婁姐撇著嘴說道：“他是能吃虧兒主兒？這個時候，越是價格混亂的時候，越是渾水摸魚的好時候，反正我不信他的”。
說完看向父親，道：“他跟您說什么也少接著，凈想著往里摟”。
婁父垂目低眉的喝著茶，也沒在意閨女的警告。
“他就是羨慕我爸脫離苦海了，上我們家打聽消息去了”
婁姐再回頭，看著李學武說道：“現在他們都說我爸主動低頭，從資本家的身份轉成了工人的角色”。
“雖然是給人家打工了，可是身份上有了說的，這不都羨慕呢嘛”。
“這算什么轉變？”
婁父不滿地看了閨女一眼，隨后說道：“該是什么身份就是什么身份，是說轉就能轉的？他們也是迷了心了”。
“確實，這次跟往常都是一樣的，看的還是歷史成分”
李學武喝了一口茶，隨后對著婁父點頭道：“可以關注一下，時機還沒有成熟，再說吧”。
婁父沉默著點了點頭，沒再說這個。
李學武知道婁父提起這個人是為了什么，無非就是想試探李學武，現在都這種形勢了，是否拉他們上船。
這上船的早晚船票的價格自然是不同的，當初婁父要集資的時候，船票最合適，可惜他們目光短淺沒趕上啊。
現在船離開岸邊了，想上船得等一等，怎么不得等岸上的人著急了才賣票啊。
婁父提出個引子來，得了李學武的回復，就知道他想賣高價票。
也是，一艘船怎么載客不是宰啊，他們慌不慌，亂不亂，跟開船的有啥關系。
——
“處長，您找我”
“嗯，來”
李學武抬頭看了于德才一眼，對他招呼了一聲，隨后從辦公桌上找了一份報紙出來，放在了對面，點了點，示意他問道：“看了嗎？”
于德才走過來拿起報紙看了一眼便放了下來，認真地看著李學武說道：“看了，其實金陵的事上報那天我就看見了”。
“嗯”
李學武的神情有些遲疑，又有些嚴肅，敲了敲手里的鋼筆，問道：“先前跟你說的，籌備一個大學習、大討論專題小組的事怎么樣了？”
“已經選了幾位年輕的同志，同時也從各科室、單位選定了幾位積極分子以及通訊員”
于德才將手里的報紙折疊好，放在了李學武辦公桌的文件堆上，嘴里輕聲匯報道：“按照您的交代，已經組織了兩場專題精神學習和討論會議，向工作組和讜委那邊遞交了十三份專題報告，以及學習心得”。
“嗯，宣傳處那邊呢？”
李學武看著于德才瞇了瞇眼角，道：“要重視宣傳陣地啊，有谷副書記支持，是要把這項工作打開的，要做到位的”。
“是”
于德才微微皺眉道：“當前宣傳處的主要工作重點還是居民區項目，以及互助幫扶貿易，其他內容都是撿著重要的宣傳”。
說著話將李學武辦公桌上廠報的部分找出來示意給李學武看了看，解釋道：“對于精神建設層面的，宣傳處的選擇很謹慎，咱們的稿件暫時還上不去”。
李學武看了于德才一眼，隨后敲了敲他手里的報紙，道：“你寫精神建設的當然不行，現在的精神連工作組都弄不明白，你就能弄明白了？”
說完抓了他手里的報紙放在一邊，示意了人民大報說道：“似是這樣的，寫實際上發生的事，寫基層青年同志響應讜委，響應上面的號召，自覺開展大學習、大討論活動”。
李學武又點了點剛才放在一邊的報紙，道：“寫保衛處順應青年學習熱情，鼓勵他們成立大學習、大討論青年學習突擊隊，鼓勵他們展示青年思想和精神建設”。
“這樣寫他還能不登嘛？他敢！”
李學武吊著眼睛看了有些驚訝的于德才，隨后示意著說道：“要靠近主流啊，你搞什么自立門戶啊”。
“是，處長，我下去就改變宣傳策略”
于德才瞬間明白了李學武的意思，拿著筆記本將李學武的意思記錄了下來。
李學武皺著眉頭看了一眼桌上的報紙，關于其他的事情他不關心，他只看具體的事。
事情就是上面就著金陵學校的這件事，要加大大學習、大討論活動的力度。
如果這件事形成了討論，形成了當前活動的主要發展方向，那么接下來軋鋼廠也會出現金陵的狀況。
要真是開展“改變的辦法，那軋鋼廠非亂了不可。
李學武知道，工業環境是要比文化環境好了太多太多了，只看現在學校和文藝那邊都成啥樣了，可各大工廠還是井然有序的。
這跟工人老大哥有關系，也跟工廠有著完備的保衛秩序有關。
但這種情況反過來看也是保衛部門的壓力啊。
李學武透過這件事看出了上面的復雜情況，總工作組是要控制局面，而另一方借著形勢想要突破這種局面。
突破局面的方向就是打破這種局限，將一團火打散成滿天星，形成星星之火可以燎原的狀況。
輿論的方向變化也代表了需要領悟的精神變化，李學武以前不會強調于德才加強宣傳力度，但現在不成，因為你不表現出來積極的一面，人家就會以為你消極。
這種事情他們不看中間的，也沒有中間的地帶一說，非黑即白。
“突擊隊的事還得進一步來操作”
李學武想了一下，對著于德才交代道：“選出一個隊長，三個副隊長，分別負責組織活動、宣傳以及思想建設工作”。
“這四個人單獨調出來，再選三到四個突擊隊干事，組成青年學習突擊隊，單獨給他們搞一個辦公室，讓他們專門搞這項工作”
李學武一邊思考著，一邊交代道：“放一個人進去，給我盯住了，我讓他們進就得進，讓他們退就得退，一定要控制住了”。
“是”
于德才將李學武剛才的這個交代也記了下來，同時詢問道：“是放在哪個部門下面啊？”
“不，單獨列出來，不能放在哪個部門”
李學武放在辦公桌上的手抬了抬，看著于德才瞇了瞇眼睛道：“是保衛處支持和鼓勵他們這么做的，是愿意看到他們勇于探索青年大學習的先進道路，但不是保衛處安排他們這么做的”。
于德才聽見這話心里一寒，知道處里這些思想特別活躍的年輕人要完了。
“你負責與這個突擊隊隊長對接，同時給予一定的活動經費支持”
李學武看了看外面的宣傳形式，擺了擺手，道：“比如印刷宣傳頁，搞一搞彩旗啥的，也是一個先進的組織嘛，得有點樣子”。
“明白了”
于德才手里的鋼筆不斷，寫著李學武的交代，也寫了他關于這個工作的理解。
見李學武沒了別的事，點點頭，示意了門外便出去忙了。
李學武這邊撓了撓下巴，想起剛才于德才說的互助幫扶貿易，這一定是李懷德給三地貿易搞的噱頭了。
這種貿易的本質是工人福利的獲取，利用政策上的支持，與相關的廠家互通有無。
但在李學武這邊將其進行了變種，也就是說，交換的商品不再局限于工人需要的，而是擴展到可以換到其他廠工人需要的東西。
地點也是不再局限于京城，互換商品的工廠也不再局限于京城周邊的工廠。
這樣一來就顯得有點越界了，所以膽子比較小的李懷德給這次的貿易來了個帽子。
這帽子就跟先前的支援邊疆建設救災專列一樣的，只不過換了個名頭，成了互助幫扶貿易。
整的還特么挺復雜。
李學武冷笑著在心里說了一句，因為在制定這個方案的時候他就在想這個政策的事了，是想到不會有什么情況才直接報給李懷德的。
他是沒想到李懷德這么謹慎，不過這也證明了李懷德的能力。
其實謹慎是對的，李懷德挨的槍太多了，不得不多幾個心眼子。
李學武拿起桌上廠里下發的簡報看了看，嘴角冷笑著，輕輕地放在了一邊。
簡報上赫然寫著一則通報，這也是李學武冷笑的原因。
《關于大學習、大討論活動落實情況調查處分通報》：
……
后勤管理處學習紀律散漫，精神貫徹落實不到位……根據……給予負責人張國祁記過處分，給予主管領導李懷德警告處分，給予主管領導谷維潔警告處分……
李學武早上來的時候就看見這份簡報了，對這份處分他也是早有心理準備，工作組忙了這么久，不會高高抬起，輕輕放下的。
通報上一起處分了好幾個單位，后勤管理處最嚴重，也波及到了主管領導。
保衛處因為活動開展的好，學習痕跡保留的充分，還組建了學習專題小組，在通報中受到了表揚。
李學武又看了一眼簡報，不是為看那幾句表揚，而是想著楊鳳山的目的達到了，卻也是沒達到。
打擊張國祁，警告李懷德的目的達到了，但整頓軋鋼廠正治秩序的目的沒有達到。
現在讜務工作同業務工作都受工作組監督和影響，他這廠長算是當“明白”了。
機關里有不少人都在談論這個事情，都在說廠長這件事做的有待考慮，還給楊鳳山起了個外號：楊大腦袋。
在李學武看來，楊鳳山此舉就是平衡沒有玩兒好，以為上面下來的就一定是來幫他站場子的，卻是低估了人心的貪婪。
工作組這些人哪有善茬，下來一次不帶點兒東西回去，怎么跟他們的領導匯報工作？
都是局中人，都是負責人，誰又能全心全意的幫誰呢。
至少李學武看見的，工作組的貪婪并沒有被滿足，一個正處級的記過處分哪里能滿足他們的成績。
軋鋼廠“自查自糾”都抓出一個副廠長了，那他們要是只抓了一個正處長，那豈不是說明他們白來了嘛。
今天早上來的時候李學武發現工作組停車的位置又添了兩臺車，顯然是工作量挺大，開始搖人了。
看這個樣子，顯然就是沖著副廠級以上的干部去的了，正處都是陪襯的。
楊鳳山本來請這些人下來是為了穩定局勢的，是為了消弭影響的，是控制亂象的。
他卻是沒想到，屠龍的少年也有可能成為巨龍，請來的不一定就是抓鬼的，也有可能就是鬼。
現在本就是亂局的軋鋼廠又增添了一股勢力，且是大于軋鋼廠本身存在的勢力，給軋鋼廠的天空又增加了一分陰霾。
周一的上午很忙，李學武只在抽煙的時候站起身往窗邊走了走。
看見樓下廠辦又組織一群年輕人在集合，以為是去幫扶和勞動，便沒有在意。
但在上午下班前，當于德才領著周瑤走進辦公室的時候，李學武才知道，剛才廠辦組織集合的，可能就是今天來報到的大學生了。
現在不能稱他們是大學生了，應該是同志，因為他們已經結束了實習，完成了畢業，經過報到后就是廠里的工人和干部了。
“處長好！”
“呵呵，好”
李學武擺了擺手，示意她坐。
于德才笑著介紹道：“處長，周瑤同志被分配到了咱們處綜合辦，以后還是跟咱們在一個戰壕里工作，呵呵~”
“謝謝于主任”
周瑤有些靦腆地笑了笑，順著李學武的手勢坐在了辦公桌前面，對著幫自己介紹的于德才道了一聲謝。