“杰克那枚深海4型，和這個差別在哪兒？也是這種節節延伸的三層結構？”

“三層？我不懂這個，出來的報告也就是大概掃了幾眼。”爆巖努力回憶，卻不得要領，末了干脆道，“和分會實驗室聯系一下就好，你是當事人之一，行動評分又靠前，肯定有調閱權和咨詢權，只要別外泄就好。呵呵，說是這么說，以前也沒幾個人在乎……”

“是啊，沒人在乎。”羅南撇撇嘴。

爆巖有些尷尬，“四面漏風”是協會的傳統，而羅南就是該傳統傷害的最新一人。如此，他不免有些遲疑：“讓分會實驗室經手，你肯定要把來龍去脈交待一下的，可以嗎？”

“雷子，你的意見？”

羅南看向薛雷，后者有些遲疑。

薛雷不了解機芯的意義，能看出這玩意兒很不簡單，卻沒想到修理個設備也會節外生枝，而且牽涉還不小的樣子。

“別多想了，先知會館主，聽他的意見。”羅南見薛雷為難，干脆表態，“這是館主的私物，咱們是從道館偷拿出來的，就算是好心，轉手就泄了**，回頭怎么向館主交待？

薛雷松了口氣，連連點頭。

羅南又看向爆巖和翟工，前者在嘴前做了個封拉鏈的動作，后者剛從研究狀態中回神，笑應道：“保護客戶**，是技師的基本原則。”

“那就好。”羅南點頭表示感謝。

薛雷又問：“現在就給館主說嗎？”

羅南遲疑了一下，視線投向微型菱體，片刻之后又轉向三維投影以及光屏上呈現的簡圖，好半晌才又開口，偏是答非所問：

“這圖……我看不懂。”

“啊？”其他三人都有點兒懵。

羅南上前一步，伸手在光屏上劃動，看已經刷過去的簡圖。在分配的超算資源推演下，機芯結構簡圖不斷呈現、修正。從外行的角度去看，簡潔是簡潔了，可相應的專業符號如同天書，難以理解。

他原本想用習慣的“耦合”、“構形”等思維方式重新解構，可幾個念頭轉過，又暫時放棄，扭頭問道：“翟工，這些圖太專業了，能不能教一下？”

“哪部分？”

“所有。”

翟工微怔，很快笑起來：“這說起來可就長了。”

羅南手指劃動的頻率，遠遠跟不上超算解析的速度，不多時就放棄了，任那些片面的簡圖刷過。可之前冒出來的想法，越發清晰穩固：“我想從頭學，物理我一向比較平庸，電子工程、機械設計這些更不用說，能補上課，自然最好。”

翟工多看去幾眼，忽地醒覺，眼前這位已經登堂入室的協會成員，還是個學生。他掃了眼有關信息，十六歲的年齡很扎眼。

“你今年上高幾？”

“高一。”

“對工程學感興趣？”

“有用。”羅南很坦白，完全從實用角度出發，“我想理解這些結構圖，最起碼要有概念。”

翟工搖頭，再次強調：“短時間內做不到的。”

另一邊，爆巖已經被羅南飛線式的思維絆倒了，干脆翻起白眼：“咱們不是討論保密問題嘛？你還說要向那位修館主坦白從寬……”

“修好以后。”羅南截斷爆巖的話，又看向薛雷，“館主的脾氣怪，吃不準是什么反應，稀里糊涂去問的話，說不定就沒的談了。雷子，這段時間，咱們先瞞著，等我搞清楚里面的道理，再物歸原主，好不好？”

“呃，好的。”

薛雷其實是懵的，特別是直面羅南眼睛的時候。就算隔著一層隱形眼鏡，就算有光電信號的傳遞復原，那種眼神，也是熾烈得讓人恐懼。

記憶中，他從沒見過這樣的羅南。

“等一下，等一下！”爆巖抬起雙手，試圖讓某人冷靜下來，“你說要修好，怎么修？還找分會實驗室？這前后矛盾啊！我給你說，就算分會實驗室，也未必掌握相關技術……”

羅南沒有說話，只將視線在室內一掃，從翟工到爆巖，再到薛雷，然后就是自己的手。

人人有份。

（低調復更，希望大家繼續支持。）_c