“吆喝,這兒都用上了,我看看!”
陳青峰連忙站起身來。
“領導,沒想到你們怎么來了!”
“這不是上面撥款要咱們加快信息技術的使用,所以我就張羅著讓采購處采購了幾臺國外最先進的計算機,我剛才去其他幾個科室,那邊連開機都沒整明白呢,你們這邊可厲害啊,這都學會了,老陳,你就說小張這個年輕人是不是腦子靈!”
“領導,不是我,是陳主任,他用這東西可比我厲害,而且一看就會……”
“他?”
“啊……怎么說呢,可能,之前稍微接觸過一點!”
“那你給我演示演示,我雖然年紀大了,可也得學習啊,我看看,是怎么回事!”
陳青峰上輩子剛接觸電腦的時候,也是學著用一根手指頭打字,可是等到他退休的時候,起碼打字和一些簡單的系統操作,他是會的。
沒想到這輩子回來之后,他反而成為了這方面的人才。
于是他就打開電腦,然后初步講解了一下什么叫軟盤,什么叫硬盤,還有就是如何用計算機畫圖,如何用計算機計算,如何利用里面的工具寫文件做表格?
這些幾十年后,幾乎有手就會的技能,現在很多單位都是只有大學畢業的大學生才有資格學,而且還得抱著國外的教材,一點一點的啃。
甚至用不了幾年,陳青峰記得單位還要求通過計算機考試,簡單的說就是你得買本書去背,如何用各種軟件打開什么什么東西,進行操作,而且考試的時候也見不到機器,基本上是往卷子上寫,簡直就把填鴨式的教育發揮到了極致。
可是想想這件事兒,其實也是無可奈何,眼下國內既要追上國外信息化的速度?又得認清楚國內還不富裕,采購一臺計算機要花幾萬塊錢的事實,在這種情況之下,為了讓更多人掌握計算機,學習成本高一點,也就不足為奇了。
“行啊,老陳,我還以為像你這種老同志接觸這東西跟我一樣反應慢呢,我倒是沒想到,這小玩意兒還這么有用!”
“領導,這玩意兒還得聯網,連上網之后,文件還可以互傳,另外,要是咱們把那些紙質的案卷全都輸入進去保存起來,只要保存得當,多少年之后打開還是很容易的,而且一份文檔可以讓很多人同時瀏覽,當然同時編輯是做不到的!”
“唉呀,陳青峰,你可真是個人才啊,不行,我得跟咱們部里的領導談談,好好說說你這事兒,咱們部里就缺少你這種懂計算機的好同志啊!”
陳青峰說的得意,結果沒想到居然被領導給抓差了。
一時之間,想要收回卻已經晚了。
就在這時辦公室里的電話響了。
“陳哥,是我,小吳,以前在英國一起留學的時候!”
“哦,我知道我知道!”
“我這兒有個案子,想請您看看……”
“哎呀,這么嚴重啊,那行,我試著去看看,行,咱就這么定了,等我信兒啊……”
陳青峰放下電話。
領導話說了一半,連忙湊過來說道:
“小陳,咱們部里一共這么幾臺計算機,要爭取讓更多的同事使用起來,這件事我看……”
“領導,真是不湊巧,你看剛剛彭程那邊又打來電話說有個案子想請我過去看看,你說我們科畢竟是負責刑偵的,這信息化的活兒……”
“信息化的人選就是你了,我看你最行,那這樣,等你回來,我把同志們組織起來搞個突擊學習班,你來當班長……”
“我!”_c