日復一日，年復一年。

兩年多下來，無論小男孩嘗試了多少次，不用內力，光靠那片樹葉根本不可能割斷有成年人手腕粗的小樹。

最多，葉子只能進入樹干的一小節而已。

為了完成道長交待的任務，小男孩的右手手腕都甩脫臼了好多次。

騙人，道長是騙人的。

不過，小男孩知道道長的秉性，他說出的話，從未改變。為了學習道長的獨門絕技，為了不再浪費時間，小男孩作了弊。

小男孩事先用內力飛出葉子，幾乎割斷了整棵小樹，然后扶正小樹，用類似樹膠之類的東西沾粘橫切口。

小男孩的父親和爺爺都是木匠出身，所以，小男孩對于何種樹木，該找怎樣的樹皮十分地嫻熟。

他找一課同種類的小樹，用小刀刮下樹皮，樹皮的碎削之類的東西，然后用這些碎削沾粘到那棵早已被切割的小樹表面傷痕之處。

并用狗尾巴草清理小樹橫切口的表面，做到神不知鬼不覺！

等一切準備就緒后，小男孩拉著道長來檢驗教學成果。

道長佇立，撫摸著自己長長的白胡須靜靜地觀看著。

小男孩來到小樹面前，凝心靜氣，用自己最大的力氣飛出手中的葉子。

葉子像長了眼睛似的，對準樹干，不停地快速旋轉著飛著。

一抹綠光飛出，緊接著，“轟隆”一聲響起，小樹倒了下來。

“師父，你看，你看，我成功了，成功了！”小男孩高興地喊道，蹦蹦跳跳地來到道長的面前。

誰知，等來的不是道長的夸獎，而是道長的一記大大耳光。

小男孩都被扇傻了，一頭栽倒地，右耳嗡嗡直響，像敲鑼打鼓一般。

之后，小男孩像小雞仔一般被道長毫不留情地拎起，捆綁雙手，吊在一棵大樹上反省。

懲罰，當然不是那么地簡單。

小男孩的雙腳是離著地面，可腳尖是可以觸及地面的。

為了緩解雙手被捆綁吊起的壓力和酸痛，小男孩只能放低身子的重心，盡量讓自己的腳尖觸及地面，這個過程是極其苦痛的。

道長離去前，在小男孩的周圍設下捕獵的陷阱，撒下藥粉，那些毒蛇，猛獸之類的才不致于真的把小男孩給吃了。

小男孩，被整整吊了三天三夜才被放了下來。

當然，這過程中道長給小男孩喂了水和食物，才不至于讓小男孩死去。

從此以后，小男孩對待道長交待的任何事情再也不敢打馬虎眼，再也不敢弄虛作假了。

納蘭歆緩緩地抬起頭，望著風雪衣道：“你口中的那個小男孩可是你自己？那個道長可是你的師父東澤一斬？”

“不錯！”

兩個字，簡單概括了風雪衣悲慘的經歷。