至今為止，一直在勉強著自己認真學習的學生們還是有點繃不住了。她們畢竟不是某太平洋東岸的神秘國家的學生。

要是一直保持高強度的學習，恐怕會對她們的精神健康造成不小的影響。

你問學習還能對精神健康造成影響嗎？這難道不是裝病想要逃避上課嗎？

法戈只能對持有這種觀點的人表示――你說的對，但基沃托斯是個學生自殺率很低的地方，你將一步一步探索基沃托斯的秘密，然后發現學生們笑口常開的真相......

在一個沒有強制出勤次數，遲到早退時間，沒有紛繁復雜的課后作業，只是偶爾考考試的學校里面，學生們當然可以笑口常開了。

不信你找個高中生問問，是每天在校十多個小時，回家還有幾個小時的作業能讓他們苦著個臉，還是半天上課，晚飯前就能做完作業，然后晚上出去打球騎車更開心。

事實證明，學生的心理健康程度和學業的強度成對數關系的。

只是繼續這樣發展下去，補課部可以改名叫“退學對策委員會”了。你看，阿比多斯就有個廢校對策委員會嘛。

――哦對了，阿比多斯的學生們成績怎么樣來著的？

法戈在學校里面似乎就沒見過幾名同學有上課或者學習的樣子。或者說法戈在基沃托斯的大大小小學校里面，幾乎就沒見到過正在學習的學生。

基本上不是參加社團活動，要么就是在工作，要么就是在勤工儉學，要么就是在參與自己學校的日常行政事務，要么就是當個黑市傭兵。

還有些會在空閑時候小小的洗劫一兩個銀行作為余興節目之類的。

這么說來，學生會作為學生們自管自理自治的機構，在很長一段時間里面都處于下線狀態。對于學生會來說，只有兩件事管不到――這件事和那件事。也不知道這種部門存在的意義在哪里......

除了組織運動會這些學校間的活動，還有維持基沃托斯，特別是白鳥區的日常雜務，交通電力燃氣水務之類的。

活脫脫從一個學生組織變成了一個行政管理機構。

――可惜，如果補課部的事情發生在白鳥區，自己當然可以依靠夏萊的權限，向聯邦學生會施壓，讓她們盡快解決補課部的問題，然后啟動調查工作。

但是圣三一行不通――夏萊的大手就算強力到能看齊鐵拳的程度，在白鳥區的老師也沒辦法遠程向茶會施壓。

換句話說，雖然老師在圣三一的行動具有豁免權，但是要是讓老師在圣三一把茶會顛覆了，然后讓大家都聽夏萊的，這種事情怎么想都不可能嘛――就算有三個夏萊，老師也做不到。

這大概就是諸有恃無恐的原因，大概。

“......今天就先這樣吧......”

“日富美同學也早點休息――之后我們再慢慢想辦法。”

“目前來說，唯一的辦法也就只有認真學習了。”

“怎么辦啊――”

法戈呆在自己的宿舍里面，正在研究著剛剛匯總到自己這里，關于阿里烏斯派的調查文件，外面傳來了補課部的學生們正在抱怨的聲音。

沒有辦法――一將無能，累死三軍。

要是老師能早點把阿里烏斯派系的計劃和行動方案，甚至是行動時間這些消息都調查出來，那么茶會早就停止迫害補課部了，還會是現在的樣子？

這部怎？定體問！

或者要不要勸說補課部的同學們選擇一條更好的出路。

現在轉校阿比多斯還能獲贈一人一個頭套呢，正好阿比多斯還因為學生數量不足以及自治區面積的縮減陷入了廢校危機中。

現在多了好幾個人，不僅解決了學生人數問題，這幾位新來的學生也能一起打工攢錢，就算是打劫凱撒集團的產業，多幾個人還能多帶些戰利品，這是絕對沒有壞處的。