戴河海濱，一間依山傍海的別墅里。無彈窗.（吧a

清亮的鋼琴聲從客廳中流瀉出來，活潑流暢的聲音傳達著歡快和靈動的感覺。

廚房里飄出了陣陣令人垂涎欲滴的香味，但卻絲毫沒有影響到鋼琴前專注演奏的人。

一身家庭主婦裝的曉凌，剛剛做好了一桌豐盛的晚餐，看到仍然在鋼琴前練習的6維，目光中不禁露出了一絲心疼的神色。

從早上到現在，又是十個小時過去了，除了吃飯的時間，6維一直坐在鋼琴前，而這樣高強度的練習，已經伴著他度過了一年的時間了。

自從上次曉凌他買回那本《車爾尼6維這一年多的時間，就只是在彈著這一本書，每天最少十個小時的練習量，不要說6維，就連曉凌都可以本書的一百練習曲從頭哼到尾了。

曉凌實在不明白，為什么維會在一最基礎的練習曲上，花費這么長的時間。雖然對鋼琴不太了解，但她好歹也聽6維說過，在這本書的后面，還有什么等練習曲，還有什么小奏鳴曲、十二平均律鋼琴曲集、法國組曲、英國組曲、二部、三部創意曲、名手之道、級技巧……如果按照現在這樣的進度，等到6維恢復到之前的水平，恐怕沒有個三、五十年也下不來吧。

然而雖然不，曉凌卻從來沒有主動問過6維。一方面是她不愿意干涉6維的進度，在曉凌看來，6維能夠重振練習鋼琴地信心，這已經是十分難能可貴了，每天十個小時的練習量，就連曉凌看著都覺得累，何況親自體會的6維？雖然不明白為什么6維會在599上花費這么長的時間，但曉凌卻知道6維這么做，一定有他的道理。二是曉凌覺得雖然6維每天都在重復著這些曲子，但讓她高興的是，6維卻從來沒有露出哪怕一點厭煩之意，就是這些簡簡單單的小曲子，6維卻彈得津津有味，從那靈動的琴聲中就可以聽得出來，6維是多么用心的在彈這些曲子。

曉凌不知道的是，雖然一年來，6維始彈這些簡單得不能再簡單地曲子，但他自身地鋼琴水平，卻已經在不知不覺間有了質的變化。

之的6維，由于獲得了肯普夫的鋼琴能力，所以在技巧上自然隱然是一代大家風范。但是由于不是自己的能力，6維從來沒有深入地體會過，這些技巧地基本原理是什么，只是憑著記憶中那些如同教科書般的記憶機械地去做，這也使得他地鋼琴水平雖然很高，但卻局限在了一個固定的模式中，無法再得到提高，也無從創新。

而現在。從頭開始地6維。每一個技動作。都需要他親自去體會。這里面地辛苦。實在不足為外人道。

假若單純將這一本書彈下。就算是失去能力之后地6維。最多有一個月也完全做到了。

只是。6維卻沒有將這一本書簡單地孤立起來看。

拋卻更簡單地大湯、小湯鋼琴教程不算。車爾尼599被稱為鋼琴初學入門地選教材。就算是全球頂尖地音樂學府。也是沿襲著車爾尼地系列練習曲來訓練學生。之所以這樣。是因為經過了數百年地教學實踐。這套練習曲被認為是最科學、最有效地鋼琴練習曲。599教程。雖然只有短短地一百小曲子。但其中卻涵蓋了五線譜地初步認識、調式、基本伴奏音型、把位訓練、力度、度、表情、裝飾音、特殊節奏、雙音、和弦……等幾乎所有地鋼琴技巧。雖然這些曲子地整體難度并不高。但沒有一曲子是孤立地。每一曲子都有一個全新地課題。可以說。只要認認真真地彈好這一本書。真正做到了練習曲中地要求。那么就可以說已經掌握了鋼琴中地所有基本。

可惜地是。雖然道理人人都懂。但真正將這地練習曲演奏得合乎規范地學琴。卻為數不多。這里固然有學生貪圖進度而不顧及質量地問題。而鋼琴老師在里面也起到了一定地反向影響。因為曲子簡單。很多鋼琴老師不愿意讓琴童浪費大量地時間在這上面。他們更愿意早一些將這本書進行完。讓學生們在最短地時間內接觸更高層次地練習曲或是奏鳴曲。

之前地6維。也是這個現象下地犧牲。雖然有過一段系統學琴地經歷。但老師幾乎一星期地布置量就達到五到六曲子。這使得6維在回課地時候。往往不能夠將曲子彈精彈透。而老師似

不過份苛求質量，只要過得去，就馬上進行新的內造成了6維雖然也能勉強演奏七級、八級的曲子，但基本功卻極其不扎實。