聽了6維的話，王雨佳有些迷茫，6維說的什么潛力，什么想像力，這么簡單的曲子，難道還能彈出花兒來？

不過她仍然聽話地讓出了鋼琴，同時心里也升起了一絲好奇，她倒是要看看，這個6維哥哥怎么把這曲子彈出“想象力”

“呵呵，丫頭，好好看著。”，看著王雨佳一副好奇的樣子，6維笑著說了一句，隨即雙手落在了琴鍵上。

左手以一個標準的如同教科書般的手型，落到了小字組的c大調主和弦上，一聲厚實的c和弦響了起來，那分別落在do，mi和so1上的左手五指、三指和大指，如同穩固的三根柱子，輕輕松松地撐住了手臂的重量。

與此同時，6維的右手如同一列勻前進的汽車般，以一種看上去無比穩定的姿態，從小字一組的c開始，向高音區跑去，雖然是再簡單不過的普通音階，此刻卻充滿了一種均勻的美感。

看著6維的演奏，王雨佳有一種感覺，雖然是同樣的曲子，但6維的演奏卻比自己多了一股從容不迫，這純粹是一種感覺，對于這樣一簡單的練習曲，無論是她還是6維，都可以演奏得不犯一點錯，要想在此基礎上更進一步，王雨佳知道，這就要憑剛剛6維說的“音樂感覺”。

不過，這一點點的差距，并不能改變王雨佳剛才的看法。王雨佳相信，雖然6維這曲子演奏得比自己好一些，但絕對不是靠著練習599的功勞，她可不相信，演奏這些連十來歲的小孩兒都能彈的曲子，對提高鋼琴水平有什么幫助。

可是，很快地，王雨佳就看到了讓自己驚奇的一幕。

6維比自己演奏的還要快一些，不到二十秒就把這僅有十六個小節的練習曲彈完了。不過他并沒有像王雨佳想象的那樣停下來，而是繼續演奏了下去。

只不過，這一次，6維將跑動的旋律換到了左手。

“咦？譜子上沒這么記啊。”，王雨佳有些惑地想著，不過很快就想通了，這可能是6維自己編的拓展練習吧，之前凌遠老師也經常要求自己做一些這樣的練習。

這次的左手練習，旋律完全是模仿著剛剛右手的那段主旋律，并沒有絲毫的變化，只是由于換到了左手，旋律變得更低沉了，給人一種厚實的力量感。

王雨佳注意到，這一遍演奏，6維的左手幾乎和右手的表現一樣出色，如果不是親眼看著，王雨佳相信絕對沒有人聽得出來這段左手部分和剛剛的右手部分在觸鍵的力度、音色等方面的一絲區別，這不禁讓王雨佳產生了一絲佩服，雖然她覺得自己也可以像6維一樣變奏，不過要想像他這樣，將左手練習得像右手一樣自然，王雨佳覺得自己現在還做不到。

本以為這段變奏之后，6維就會結束，可是王雨佳很快就現，自己完全想錯了，真正讓自己驚訝的事情，才剛剛開始！

第二遍變奏過后，6維一刻不停地開始了第三遍的變奏，一改之前的沉穩，這一次，那雙手變得無比靈活，原來均勻的音符跑動，全部變成了短促的頓音，而且，這一遍，居然變成了雙手旋律，看著那雙手如同蜻蜓點水般在琴鍵上跳躍，王雨佳覺得這簡直是自己看到的最靈巧的演奏了！

而第四遍的變奏，則徹底將王雨佳震住了！

旋律又回到了右手，只不過，這一次，單音變成了雙音，大三度的雙音演奏，讓6維的右手看上去，如同一架精確的演奏機器，無論是那兩根手指的抬起、落下，都輕松得如同呼吸一般，就連獨立性最差的四指，都看不出與其他手指的一絲區別！而此刻，6維的左手，卻不再演奏安靜的和弦和全分解琶音，而是變成了激昂的、由八分音符組成的三連音！

十六分音符雙音的跑動與三連音，這兩個截然不同的節奏，被6維無比精準地同時彈了出來！

看著自己最頭痛的這個課題，在6維的手下卻如此輕松，王雨佳算是開了眼界了，看著6維的演奏，那雙美麗的大眼睛一眨也不舍得眨……

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