“好的徐老師。”

徐軒拿出早就準備好的簽到名單表，找那些同學一一進行簽字確認。

看見這一幕徐媛不由得眼前一亮。

她的本意是讓徐軒去清點一下人數，確定人齊了就行了。

但徐軒拿出簽到表讓同學們簽字，不僅能夠確定人數，而且還能留下證據。

之后如果真的出現了什么事情，那這個有所有人簽字的簽到表，就顯得十分重要了。

徐媛不由得心里好奇。

這是徐軒作為一個小孩兒想出來的嗎？

還是說這些其實是他的爸爸徐文教給他的？

壓住心中的疑問，徐媛也開始去找到其他家長，準備和他們溝通一下這次訓練營的具體注意事項。

“徐軒爸爸，你能過來一下嗎？”

徐媛伸手拍了拍徐文的肩膀。

徐文取下耳機，回頭一看。

這才發現幾十名家長都在齊刷刷地看著自己。

徐文頓時嚇了一跳。

看見有攝像頭在拍，徐媛也十分注意自己的形象管理。

她先是自我介紹了一番，隨后又將待會兒一路上的注意事項，單獨和徐文說了一遍。

“徐軒爸爸，這一次的訓練營不僅僅是要培養孩子的獨立自主能力，更多的也是為了改善親子之間的關系，增進親子之間的感情。”

“所以這一路上您最好和徐軒同學多一點溝通和交流。”

徐媛覺得自己說的已經很明白了。

意思就是讓你別一路上光顧著玩手機和睡覺。

別到時候出來一趟孩子和你什么都沒學到，兩人睡一覺又回去了。

徐文對徐媛做了個沒問題的手勢。

“放心吧徐老師，我明白了，之后我會好好和他溝通的。”

徐媛點了點頭。

“這就好，那馬上就要檢票登記了，大家都檢查一下自己的東西有沒有帶好。”

徐媛這話一出，其他家長頓時忙碌起來，最后一次幫孩子檢查證件之類的有沒有帶好。

甚至有些很聰明的家長，直接借著這個機會告訴孩子，乘坐飛機一般都需要一些什么證件，讓她們和自己一起檢查。

看見這一幕徐媛滿意地點了點頭。

這就是訓練營的目的，通過家長的陪伴，老師的引導，讓他們能夠更早地有一些社會經歷，培養他們獨立思考和獨立動手的能力。

大部分的家長表現都讓徐媛很滿意，除了徐文。

只見徐文就和沒有聽到徐媛說的話一樣，站在那里百無聊賴地等著登機。

倒是徐軒忙得不行，一邊拿著手機對照待會兒需要檢查的東西，一邊打開包看那些證件有沒有帶齊。

徐媛嘴角抽了抽，在想自己要不要上去干涉一下。

這哪里是父親帶著兒子出來參加訓練，這完全就是兒子帶著父親出來參加訓練嘛！

“爸，你身份證放哪里了？”

“不知道。”

“那你的登機牌放哪里了？”

“不知道。”

徐軒一個頭兩個大，只能加快速度查找這些必要的東西。

他很清楚徐文的性子。

如果找不到，他們可就真上不了飛機了。

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