一小因為是市重點學校，所以來插班的學生很多，于是學校給每個年級都準備了一套入學測試的卷子。

董校長把遞給了林懷瑾：“來，小朋友，別緊張慢慢做。”

林懷瑾接過卷子，十分有禮貌地說道：“謝謝校長爺爺。”

然后他就趴在蘇婳的辦公桌上，小手拿著鉛筆，開始認真的寫了起來。

辦公室里沒有課的老師們，都湊過去看他答題。

他們實在太好奇了，五歲的孩子，拿筆都拿不利索，真的會答二年級的題嗎？

結果他們都還沒有看到卷子，就對林懷瑾的能力信服一半。

因為孩子拿筆的姿勢十分標準，一看就是有經過良好訓練，并且能熟練寫字。

等他們再看到卷子上的答案時，眼里都是驚奇。

還真的會！

不止會，字也寫得很工整，比大部分上了兩三年學的孩子寫得都強。

董校長見他們把孩子都快給圍得看不見了，忙道：“都去備課改作業去，別干擾孩子答題。”

又貼心地跟林懷瑾說道：“有不會的就空著，只要及格了就可以入學。”

林懷瑾頭也沒抬地回了一句：“好的校長爺爺。”

董校長笑著跟李主任說道：“這孩子真有禮貌，一看就知道蘇老師沒少花心思教。”

李主任對這話十分認可，蘇婳的兩個孩子在蘇婳來辦入職的那天他們就已經見過了，兩個孩子雖然看著瘦瘦小小的，但都十分有禮貌且自信。

想著孩子寫完一張卷子需要不少時間，于是兩人便隨便拖了把椅子坐下，準備安安心心地等。董校長還從旁邊的書報攔上抽了一份今天的豫省日報看了起來。

結果一頁報紙還沒看完，林懷瑾就把筆放下了：“我答好了。”