現在得知，蘇清云上學想來就來，想走就走，她心里更是不喜。

主任看她一眼，“學生向學，學校怎么不同意？再說了，我告訴你，這個學生是校長親自交待的，要重點關注。”

校長？重點關注？秦老師瞪大了眼，這是怎么回事？

“這個學生剛開始來想要復學的時候，校長的意見是讓她重新上高一，但她還是要讀高二，你猜，她是怎么說服校長的？”

“怎么？”

“她找校長要了一份之前高二的試卷，語數兩科，不到四十分鐘除了語文作文沒寫，做完了。”

秦老師輕嗤一聲，“四十分鐘？她能拿幾分？”

主任定定地看著她，吐出兩個字，“滿分。”

“不可能！”秦主任一聽，斷然反駁，“這個學生的成績我了解，她退學這么久了怎么可能高二的試卷拿滿分？主任，您別開玩笑了。”

“我沒開玩笑。”主任搖搖頭道，“這些都是校長一字一句和我說的。”

怎么可能呢？秦老師呆呆地張著嘴，不知該如何語，校長不會無中生有地胡編亂造，但讓她相信蘇清云拿滿分更是不可思議！

主任心平氣和道：“秦老師，士別三日當刮目相看，這個學生或許之前就是有天賦的，只是沒有挖掘出來，古往今來，大器晚成的例子也不少，你可以多觀察觀察，畢竟，學習這種事情是騙不了人的。”

秦老師抿抿唇，“我明白了，主任。”

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