接下來的時間里，陳青一直看著蘇清云非常完美地完成了實驗，即使是她有心想要提點一二，都完全插不進去嘴，每一個步驟都毫無錯處，她根本沒有機會說。

陳青不由地看向嚴峻，他真的沒搞錯嗎？這種天才需要她來教？

最后，蘇清云在實驗記錄本上面寫下最終結論，就代表著這個小實驗告一段落了,她合上筆帽，將本子遞給陳青，真誠發問：“您看一下，有沒有什么問題？”

陳青滿臉復雜，接過如有千斤重的本子,不用看她都能猜到，肯定是完美得沒有錯處。

“很好，沒什么問題。”很快，陳青就看完了，果然不出她所料，她根本挑不出任何毛病。

“那就好。”蘇清云笑笑。

陳青該講的都講得差不多了，沒什么再教她的了，便又給蘇清云安排了一些工作,兩人各自忙碌起來。

再看季越那邊，他雖然沒有蘇清云的超越現世的知識和眼光，但他的確是個天才，郭超不是個很有耐心的人，他講的東西又快又深奧,經常要怪好幾個彎才能理解到其中的意思，他巴拉巴拉講了一大堆之后，見季越始終沒吱聲，便停下來問。

“我說這么多你都聽懂了嗎？”

“差不多都懂了。”季越點點頭道，面色淺淡。

“是嗎？”郭超半信半疑道，他想了想，“那等會兒我分一部分工作給你做，你就膽子放大，放手去做，我在旁邊看著。”

“好。”季越沒有意見。

半小時后，同樣面色復雜的郭超跟陳青對視一眼，雖然擱著一段距離，但兩人仍看見了對方眼里的震撼。

這種恐怖的接收理解速度讓他們這些研究員情何以堪？這倆人都是變態嗎？還是說現在的高中生都是這么恐怖的？