很快,三個人進了一間教室。
非常大的教室。
學生區是階梯教室的結構。
前面教學區空間很大。
是專門為了現場教學設計的。
三個人一進教室,里面那些學生立馬爆發出了一陣尖叫聲和鼓掌聲。
都是給陳鋒的。
黃老師多少有點意外。
沒想到自己教的這些學生,竟然有這么多都成了陳鋒的粉絲。
更尷尬了。
早知道,前天的直播現場,自己就不說那番話了。
估計蔣文也是因為自己的那番話,所以故意擠兌自己,讓自己給陳鋒搭個戲來一把現場教學。
想看自己出丑吧?
還真就不信了。
自己可是家喻戶曉的黃老師。
再不濟,也不至于被一個小小的陳鋒給壓下去吧?
陳鋒是個啥?
群演而已。
要不是《演員是什么》這檔綜藝,誰知道他是誰啊。
陳鋒的那種莫名其妙的演技并不算正統主流的表現手段,總感覺有些浮夸和旁門左道。
就不信他所有角色都能本色出演。
今兒就切身體會一把。
看看他的演技到底有多真實。
黃老師揮手示意所有學生安靜下來,這才清了清嗓子說:“各位同學,陳鋒想必大家都認識了啊。”
“《演員是什么》綜藝節目里,燕京賽區的五強之一。”
“現在網上人氣很高。”
“這次他過來只是湊巧啊。”
“不過呢,老師跟他也商量了一下,決定讓他幫個忙,給你們來一場現場教學。”
“陳鋒的表演方式,我相信你們很多人在電視里都見識過了。”
“非常逼真。”
“那么,他是怎么做到的?”
“一會,讓蔣導出個題目,老師可以跟陳鋒搭個戲,給你們做一次現場教學分析。”
“大家記住啊,機會難度。”
“所有人都仔細觀摩,認真揣摩陳鋒的表演形式。”
“好了。”
“蔣導,你給出個題目吧?”
“兩個人的場景,我來給陳鋒搭個戲。”
蔣文這才往前站了站,臉上帶著一絲壞笑,清了清嗓子:“咳咳,好,那我就不客氣了啊。出個什么題目好呢?”_c