“別說話,做題。”
說完,他就轉頭看回黑板。
然后十分認真地聽老師講課。
宋淮景的確沒有騙他。
大學老師講的東西,果然比自己看書能學到的多得多。
比如有幾個知識點他一直想不通來著,結果被這老師隨意點了一下,他瞬間明白,甚至還能舉一反三。
霍星然一邊聽課,一邊低頭做筆記,十分認真。
孟玲看著那堆亂七八糟的卷子,又看了看霍星然專注的背影,陷入沉思。
他這是,嫌她煩的意思嗎?
半山別墅。
客廳里放著舒緩的爵士樂,可沈卻焦慮地在走來走去。
“你們說,星然在學校還習慣嗎?”
“萬一他被同學們欺負了怎么辦啊?”
宋淮景坐到一旁,耐心地給幾人泡茶。
“阿,你別緊張。”
“凡事都有個適應的過程。”
“畢竟咱們也不能陪星然一輩子,現在讓他去面對一些難題,更能鍛煉他。”
道理都懂。
沈就是很難排解自己的焦慮。
宋淮景給沈端去一杯茶:“快嘗嘗,我最近新買的蜜蘭香,味道很醇厚。”
沈一杯茶入口,壓根品不出什么好賴。
“阿,你該好好調整自己的心態了。”
“你看看宴行情緒多穩定,他往那一坐,穩如泰山,仿佛什么事情都難不倒他。”
然而,下一秒,霍宴行卻突然抬眸。
“你們說,我給星然找個影子老師跟著他去上課,會不會好一點。”
所謂的影子老師,就是每天形影不離陪在霍星然身邊的那種行為矯正老師。
一般嚴重自閉癥孩子去上學,的確需要。
可霍星然在他的干預下,已經會正常溝通。
“帶個影子老師去學校,有點太張揚了吧……”
宋淮景欲又止,最終還是不吐不快:“宴行,你這個心理狀態比阿還糟糕。”
霍宴行和沈齊齊嘆氣。
不管情緒多穩定的人,遇到跟自己孩子有關的事情,總是難以淡定處理。
畢竟有句成語叫,關心則亂。
越在乎,越慌亂。
甚至為了空出時間去接霍星然,他們還專門給霍星宸請了一天假,讓他待在家里畫畫。
好不容易熬到了霍星然下課的時間,沈連忙拉著霍宴行就開車出去接孩子了。
“星然!”
霍星然剛走出學校,就看到了爸媽的車。
他剛進車里,沈就緊張地轉過頭去緊盯。
“怎么樣啊星然,你沒挨揍吧?”
霍星然愣了一下,隨后十分認真地說。
“我今天特別講禮貌。”
“還把自己最喜歡的東西都分給同學了。”
“他們為什么要揍我?”
聽完這話,沈懸著的一顆心終于落了下來。
緊接著,她又問:“那星然跟同學們相處得怎么樣啊?沒鬧矛盾吧?”
“沒有。”
“大家都很和諧。”
沈含笑點了點頭。
果然,霍星然的情況還是比她想象中好很多的。
“這樣就好。”
“我還怕你和同學們鬧矛盾呢。”
霍星然心想,他怎么會跟同學們鬧矛盾?
只是現在大家都不愿意跟他一起做物理題而已。
就連唯一肯主動搭話的孟玲,也不搭理他了。
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