“沒多教一名學生，不論出身，只要能夠通過鄉學的考核，我每個月多給五十文工錢。”

在鎮鄉學堅持教學的夫子，沒有一個不缺錢的，聽到鎮長的決定，大家都很有興致，紛紛想著哪里去多招幾個學生，要不要多叫幾個同窗過來教學。

“鎮長大人，我支持您，之前不少夫子就是因為待遇太差的原因走的。夫子不夠用，學生教不好，自然成績不好。”

“如今您舍得花錢，肯定能引來更多的夫子，咱們玉皇鎮的教育有救了。”

“鎮長這些年可是為教育操碎了心，別的不說，這學堂的修繕他就自掏腰包花了不少錢，每年還花錢支持貧苦學子讀書，大家心里都有數。”

“確實，既然大人愿意提高我等的待遇，那么我等自然該投桃報李，幫大人多培養些好苗子。”

大家你一我一語地對鎮長表忠心，說得鎮長臉頰微紅。

還是跟讀書人說話舒服啊，跟宋文啟他們這種大老粗說話，一點被拍馬屁的感覺都沒有。

“你們光有這個心還不行，還要落實到行動中來。”鎮長說著，將一幅字拿出來遞給李善德，“善德，把字掛好，也算是給大家的鼓舞。”

李善德立刻找凳子，開始行動。

大家眼巴巴地看著，當下有學子遠遠地問道，“先生，鎮長大人掛的是什么啊？”

一名路過的夫子抬頭看了一眼，“落紅不是無情物，化作春泥更護花，好詩啊？”

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