此時的他一點禮貌都沒有，直接推門而入，

“院長，您怎么能答應讓這個何大明擔任教員呢，這不符合學院的規定和規矩，我覺得您這么做太不合理了。”

正在忙碌的院長放下手中的筆，抬起頭，一臉平靜地看著宋侖，

“宋副院長，你看你又急，另外你的想法太死板了，什么叫不拘一格降人才，規矩和常理就是用來打破的，你先看看何大明同志教學的效果怎么樣，你在下結論，不要因為人家只是個學員，你就直接否定了，這不合適。”

宋侖聽到院長的這番話，似乎還有點不服氣，繼續爭辯道：“可是院長.....”

還沒等他把話說完，院長直接打斷了他接下來要說的話，

“好啦，宋副院長，沒什么可是的，提拔何大明擔任教員的是我，這件事情我是決策者，我說行就行，到時候出了什么問題，一切后果由我來負責。

我這么說，你聽明白了沒有？”

宋侖聽到自家院長都說的這么明白了，便不再開口了，只能一臉失望的離開了。

.........................

次日，新上任的教員何大明來到教室，其實他內心還是有點緊張的，畢竟這是他第一次作為教員，給指揮系的眾位學員們上課。

教室內的眾人看到何大明出現后，一個個都面帶微笑，因為他們老早就知道何大明成為教員的事情。

大部分都是給予支持的和鼓勵的。

何大明走到講臺上，稍微平復了下忐忑緊張的心情，隨后便緩緩開口了，

“各位學員，大家好，今天是我作為教員第一次給大家上課，還希望大家多多配合，謝謝支持。”

在座的各位學員基本都是何大明之前的老上級和老戰友，他們對于何大明從學員變成教員的轉變，持開放態度。

說白了，眼里只有羨慕和佩服，畢竟他何大明在南北韓戰場上的出色表現，大家都是有目共睹。