回到教室，陸景城幫溫阮找了紙巾，把單詞本擦干凈，又遞給她一瓶新的礦泉水。

“溫阮，你也別太忍了，溫瑤這種人，你越忍，她越過分。下次她再欺負你，你就跟我說，我幫你出頭。”

“謝謝你，陸景城。”

溫阮接過礦泉水，心里暖暖的，“但我不想跟她鬧，還有不到一年就高考了，我想專心學習。”

“行吧，你要是想通了，隨時找我。”

陸景城無奈地笑了笑。

又朝著司書林的位置眨眨眼。

“你說我為什么那么及時就趕到了，當然是有人提前找我嘍。”

溫阮一愣，朝著司書林看去。

他正低頭做數學題，陽光落在他身上，側臉的線條很清晰，看起來還是冷冷的，可溫阮卻突然覺得，心里好像沒那么難受了。

晚上放學，溫阮留在教室里，想把被涂鴉的物理作業重新寫完。

教室里的人漸漸走光了，只剩下她一個人。

她寫著題，突然聽到教室門被推開的聲音，以為是老師，抬頭一看，卻是司書林。

“你怎么還沒走？”司書林走過來，看到她桌子上的涂鴉作業本，皺了皺眉。

“我把作業重新寫一下。”溫阮小聲說。

司書林沒說話，只是從書包里拿出自己的物理作業本，放在溫阮的桌子上。

“我的作業借你參考，里面有解題步驟，你可以照著寫，能快一點。”

溫阮看著他的作業本，上面的字跡工整，每道題都有詳細的解題步驟，還有易錯點標注。

她抬起頭，看著司書林：“謝謝你，司書林。你為什么……總是幫我？”

司書林的耳尖微微紅了，他轉過身，背對著溫阮，聲音有點不自然。

“沒什么，只是不想看到有人故意欺負人。”

說完，他就走到自己的座位上，拿出數學題，陪著溫阮一起寫。

教室里很安靜，只有筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。

她拿起筆，看著司書林的作業本，開始重新寫物理題。

燈光下，她的眼神變得堅定起來。

她不會被溫瑤打倒，她會好好努力，考上自己想去的大學，總有一天，她會擺脫這一切，過上屬于自己的生活。

當然了。

溫阮這么忍讓，這么不斷重復作業的后果就是……成績大有進步！

陳建國看在眼里，心里很欣慰。

他知道溫阮的情況，也聽說了溫瑤對她的刁難，所以在安排“高考沖刺小組”的時候，特意把溫阮、司書林、陸景城和林曉分在了一組，希望他們能多幫襯溫阮。

小組討論的第一天，溫阮有點緊張。

她坐在角落里，看著司書林和陸景城討論數學題，林曉在旁邊記筆記，不知道該怎么插話。

“溫阮，你看這道題，”陸景城注意到她的局促，把題目推到她面前，“你覺得應該用什么方法解？”

溫阮看了看題目，想了想說：“應該用導數吧？先求導，再找極值點……”

“對，就是導數！”陸景城笑著說，“你說得很對，繼續說下去。”

溫阮受到鼓勵，慢慢放松下來，開始跟他們一起討論題目。

司書林很少說話，卻會在她卡住的時候，用指尖點一下題目里的關鍵條件，提醒她思路。

溫阮發現，司書林其實很耐心，只是不擅長表達而已。

周五的數學課，陳建國講完了一道壓軸題，想找個同學上臺演板，鞏固一下知識點。