想到校長提醒她多看看報紙，季嵐卿拿出了那份從校長室中帶出來的報紙，在上面一寸一寸的尋找著答案。

“怎么了？”阿耶納看她反應這么大，意識到她可能發現了什么，立馬將頭湊了過來。

季嵐卿沒回答他，只一味的在報紙上翻。

很快，她就將目光鎖定在了報紙其中一頁上。

嘉誠希望小學六周年校慶

這是一所被賦予希望的小學，使南州縣里的貧困家庭的孩子以及孤兒接受到了與外界同等的教育

這篇報道講的東西不多，主要就是借著嘉城小學六周年校慶，宣揚的為這所小學出資人的善心。

但季嵐卿看到的卻不是報紙上報道的那些內容，她只抓住了一個重點。

那時候的嘉城小學的學生都是貧困家庭的孩子以及孤兒。

難怪，難怪副校長敢和那些團伙做交易。

如果他們選中的那些孩子都是孤兒，那么就算他們失蹤，一時半會兒也不會有人找過來。

就算其中混了一些貧困家庭的孩子，那問題也不算大。

越困難的家庭放在孩子身上的目光就越少，孩子沒有及時回來，只會認為是貪玩晚歸家，而不是急著出去找。

等他們反應過來孩子可能出問題時，犯罪團伙很有可能已經帶著孩子駛出了幾百公里。

但從拐賣案的那篇報道上來看，他們還沒有出南州縣就被發現了。

那是誰發現了，學校里的老師嗎？

又一個疑點出現，季嵐卿將其記在心中，繼續翻看著報紙，試圖再找出一些有用的信息。

但到這里，這份報紙的使命就像完成了一般，再也找不出任何一條有用的信息，翻來覆去只有那兩篇報道與副本有關。