“沒問題。”

“雖然哥高中畢業多年，但是底子還在，要是能幫助你學習，哥肯定是不會推辭的。”

陳陽頷首點頭。

話雖然這么說，但只有陳陽自已心里清楚。

他從系統那里得到了超凡腦域后，不論是智商，還是思維能力，邏輯能力，空間想象力等等。

各方面，都開了掛一般。

但凡是他學過的知識點，只要一個念頭，就能在腦海中無比清晰浮現。

不僅如此，他還能舉一反三，在原先的知識點上拓展延伸，做出各種演練。

因此，陳陽如今的大腦。

在思維邏輯，效率，算力等各方面，都已經達到了人類最頂尖水平。

區區高考真題，在陳陽面前，跟三歲小孩的算術題一樣，根本沒有什么分別。

“哥，那你來幫我看下這道題。”

說著，陳光就拿起一套卷子，遞到陳陽手中，指了指困擾自已的題目。

陳陽接過試卷，目光輕輕一掃。

僅僅幾個呼吸，他心中就立馬得出了答案，而且同時想出了不下于四種解法。

不過，其中兩種需要用到高等數學。

對于高考生來說，已經算是超綱了。

所以為了穩妥，避免扣分，還是運用高三課程內學到的方法解答，才更為合適。

“小光，這題其實不難。”

“記住，以后你遇到這種題型，腦海中第一時間要有清晰的思路，比如這題考的是什么類型知識點。”

“然后，把這些知識點羅列出來，再套入題型內，就能有個大致的解題方向。”

“這樣做有個好處，就是能幫你節省很多時間。而這種題型你一旦做多了，萬變不離其宗。它考的核心知識點，幾乎都是相同的。”

“等你反復大量練習后，再看到這種題型，三兩下就能輕松拿下，大大提升效率和準確度。”

“哥現在給你講兩種解法，你順著哥的思路，一步步走。”

……

陳陽認真起來后，身上展現的氣場，就變得特別嚴肅。

整個人，散發出獨特的魅力。

陳光本就聰慧，又是清北和燕京的苗子，基本知識點很扎實。

陳陽只是點破了解題思路，傳授了他一些解題技巧。

并從多個維度，剖析題型和出題人想考校的知識點。

很快，就讓陳光醍醐灌頂，受益匪淺。

一道，兩道。

陳陽講題速度很快，同時并幫助弟弟陳光提煉出核心知識點。

兩人就這樣，一教一學，度過了將近大半個小時。

“檢測到宿主正在教授他人知識，講師技巧+1000！”

“講師技巧等級提升為初級（0/5000）”

“初級講師：經宿主講授的知識點，聽課學生理解能力+20%，吸收和運用能力+20%。”

就在這時。

陳陽眼前，突然浮現出一道虛擬光幕。

他耳邊響起了系統的聲音。

下一刻。

他腦海中，涌現出大量如何講授各種知識點的技巧，更方便讓人記憶，理解，得心應手的運用。

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