正確的財富教育

李嘉誠的節儉是有目共睹的。除了去正規的場合外，他一般很少身著名牌。一般來說，大多有錢的人都喜歡炫耀自己的手表是多么的名貴，可是，李嘉誠自始至終只佩帶一塊廉價的塑料手表，惟一的過人之處就是，時間撥快了15分鐘。

但是，在為慈善事業捐款的時候，李嘉誠一定是出手最闊綽的。在他的眼里，錢財就像過眼的浮云，聚或散都順其自然。在李嘉誠身上，他的孩子們清楚地意識到，財富并不是拿來炫耀的，而是用來做真正有意義的事情的。

在李嘉誠兩個孩子的身上，絲毫沒有富家公子那種肆意揮霍的劣行，而且，人們還經常能看到身著便服的他們為福利院的孩子捐款和義務講課。不可否認，孩子們從父親那里得到了比金錢更珍貴的東西，正是這些東西使他們終身受益。

后來，李澤鉅說：“感謝父親從小對我們的培養教育，他是最好的商業教師，尤其在教授‘不賺錢’這點上。我從父親身上學到了最主要的是怎樣做一個正直的商人。”

在大力提倡素質教育的今天，讓孩子掌握科學文化知識很重要，但對孩子進行必要的財富教育同樣很重要，這些都應該是現代社會少年兒童成長的必修課程。財富教育不僅是培養孩子一種理財的技能，在很大程度上還關系到他的人格、品德和誠信等。

美國人戈弗雷曾寫過一本專門對孩子進行財富教育的暢銷書，名字叫《錢不是長在樹上的》。戈弗雷認為，孩子在12歲以前就應該逐步掌握有關消費的知識。戈弗雷在書中指出：8歲時知道可以通過雙手勞動掙錢，要知道把錢存到儲蓄賬戶里；9歲時能夠制定簡單開銷計劃，購物時知道對比價格；10歲時懂得每周節省一點錢，以備大筆開銷使用；11歲時知道從電視廣告中發現事實，而不被廣告牽著鼻子走；12歲時能夠制定并執行稍長時間的開支計劃，懂得正確使用銀行術語，并逐步樹立起正確的金錢觀。

對孩子來說，正確的財富教育非常重要。父母必須教育孩子端正對金錢的態度，不能讓孩子成為金錢的奴隸，而是要讓金錢為人們服務。另外，如果要讓債主、警方甚至騙子來替父母對孩子進行這項教育的話，那父母們恐怕就會為此付出一定代價了。正因為如此，《富爸爸，窮爸爸》的作者羅伯特·t·清崎說：