隨時記筆記

    現在生活條件好，帶孩子出門旅游已是普通人家生活中的一個重要內容。幾乎所有的父母，都有假期帶著孩子出門旅游的經歷。張世君認為，出門如果光是為了玩兒，那樣就是浪費時間和經歷。出門還是讓孩子見世面，長見識的機會。出門參觀、旅游，帶上一個筆記本，讓孩子隨時把自己參觀過的景點簡單地記下來，這對寫日記是非常有好處的。

    一開始，蒙蒙旅游時好多內容記不下來，就用畫圖來表示。后來，蒙蒙把她的圖給張世君看，有的地方張世君看不明白。她就給張世君解釋，這是什么，那是什么，這就是蒙蒙最早的筆記。

    張世君感到很有意思，就鼓勵蒙蒙以后無論到哪里都帶上筆記本，能記就記，記不了就畫。孩子聽了很高興，她的做法得到肯定了。除此之外，張世君還告訴蒙蒙，畫圖不是目的，畫圖有時候人們會看不懂。要根據畫的圖把日記寫出來，把圖畫翻譯成文字，要讓媽媽和老師看明白。寫作是要用文字來表達你的思想的，一定要寫清楚，讓別人讀得懂。

    按照媽媽教的方法，蒙蒙8歲時，她按照畫的圖寫了《巍峨的南門》。這篇習作在《現代家長報》上發表了。

    旅游參觀的時間總是很緊張，特別是看展覽，蒙蒙又要看，又要記，速度慢了就記不下來，她就求張世君幫她記。張世君說：“幫你記可以，但是有個條件，必須是由你口述給我聽，你怎么說，我怎么寫，我起一個錄音機的作用。”

    女兒覺得這個提議很有意思，面對展品，就像面對足球賽做現場直播解說一樣，在那里不停地講這個像什么，那個是什么，還不時問著媽媽：“我剛才說的記下來了嗎？那是一句非常好的比喻，你可別漏記了呀！”

    所以，每次母女倆出門參觀，總是磨磨蹭蹭地落在別人的后面，常常是展館最后就剩母女倆在那里嘀嘀咕咕，又說又記。遇上蒙蒙自己一個人參觀，那蒙蒙就得自己做筆記了。

    一次，女兒蒙蒙去參觀軍營，看見武警頭上戴的帽子與別的軍帽不同，竟請求武警把帽子摘下來給她看上面的警徽是什么圖案，還把它畫了下來，回家寫了《參觀軍營》。