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            落地小說網 > 回到紅火歲月做俗人 > 第843章 842“豐收”

            第843章 842“豐收”

            “我和陳大姐也是這么想的,所以才商量著代表娘家人見見家長。”方圓認同唐植桐的看法,心里也暗暗可惜,這姑娘就算是嫁個城里人也配得起,可眼下城市戶口根本落不下,只能退而求次。

            “剛開始興許能有效,但以后不好說。想要小余不受欺負,最好能給她找個營生。也不知道看牙難不難。”唐植桐瞅著麥場邊上的攤子,醫學院的學生已經從麥田那邊撤回來,現在正在給社員義診。

            唐植桐覺得會計能子承父業,牙醫肯定也行,而且牙醫的黃金發展期很長,福延三代還是有可能的,對于普通人來說,這是個不錯的選擇。

            “小余的文化水平還有所欠缺,她現在首要任務是先把盲給掃了。”方圓再次搖了搖頭,這個問題他和陳大姐同樣討論過。

            正在此時,陳大姐朝方圓招手,讓他過去,唐植桐識趣的沒跟上去。

            沒多大一會,方圓和陳大姐就溝通完了,他在麥場上四處瞅,好像是在找什么人。

            一瞧這樣子,唐植桐就知道余英已經跟陳大姐交代了意中人,這是在找他的父母,為接下來見面做準備。

            在這個年代,尤其是農村,無論是青年男女結婚前,還是結婚后,雙方家長除非是故舊,其他情況下是不見面的。

            情況就是這么個情況,至于為什么,唐植桐說不出來。

            至于后面雙方家長為什么會見面,大概是因為時代在進步,禮儀在發展吧,家長見見面總得談談彩禮啥的。

            當然,也不排除極少數見面是為了排除年輕時坦誠相待過的可能性,若是“有情人終成兄妹”,那樂子可就大了。

            下午炒完菜、做完湯,唐植桐匆匆吃了一口,載著兩口冰棍箱子就回了家。

            今兒回去一次,下次就得等勞動結束了。

            回家之前,唐植桐沒忘記此次給鳳芝收集的小竹棍,足足有兩捆,別說鳳芝,就是再分給鳳珍、靜瑩、敬民一些也足夠了。

            除此之外,唐植桐又薅了一包知了猴,接下來的半個月,他都要在會堂老老實實坐著開會,趁現在還在“出差”期間,能以此為借口給家人補充一下營養,他自然不會放過。

            不過這次沒有冰棍,隨著在麥場參加勞動的社員越來越多,兩箱冰棍能夠分就不錯了,根本不可能剩下讓唐植桐往家里帶。

            等到家后,唐植桐竟然發現鳳珍回來了!

            “咦?你們這結束的夠早啊,還不到一個星期吧?”將小竹棍交給鳳芝,任由她先樂呵著,唐植桐上上下下打量了一下鳳珍,黑了不少,身上倒是干凈,估計是回家后洗澡了。

            “嗯,收割完就讓我們回來了,打場用不上我們。聽說是生產隊覺得人太多,心疼糧食,干點就快了一點。”鳳珍點點頭,同樣的話,她已經跟母親和嫂子說過一次。

            “嘿,夠摳門的。行吧,明天是星期天,回來就在家好好歇一天,緩緩。”農場那邊的畝產量110斤,其他同期麥收的地方也好不到哪兒去,俗話說“半大小子吃死老子”,哪怕是只有一個班的學生,一天也足以吃下一畝地的產量,這放誰身上都不會好受。

            “老師說要以‘豐收’為題材,結合這次勞動寫一篇作文。”鳳珍愁眉苦臉的說道。

            “正犯愁呢,鳳珍不知道按照實際看到的寫,還是說假話。”小王同學放下丈夫帶回來的知了猴,在旁邊補充道。

            “這不沖突,模棱兩可的寫唄。”槍彈分離后,唐植桐將五六半豎在墻邊,打算一會帶到廂房。

            “你也是去農場見識過真實情況的,快跟鳳珍說說。”小王同學笑著催促道,其實這活她也能干,只不過當著婆婆的面教小姑子撒謊,總感覺有些不合適。

            “開頭寫你們在得知下鄉勞動后有多激動,然后到了以后看到了麥浪千里,稍微描寫一下景色有多么讓人賞心悅目,仿佛看到了豐收。

            然后寫勞動場景唄,寫社員干活多辛苦,寫寫汗水、笑臉、喜悅,突出一下老人、孩子在勞動中的表現。

            再寫一下你們勞動起來的切身體會,這回是打地鋪睡吧?以第一人稱凸顯麥收過程又苦又累,響應一下作文的開頭,同時還能襯托出社員的吃苦耐勞。”唐植桐一邊在腦海中構思,一邊給妹妹出主意。

            “豐收呢?不提嗎?”鳳珍以為作文到此結束,追問道。

            “別急嘛,你們在生產隊干什么活?撿麥穗?”

            “沒,生產隊讓我們往麥田運麥捆來著。”鳳芝搖搖頭,這一點跟出發前老師講的不一樣。

            “那就順著寫運麥捆路上的見聞,寫收工了,還沒竹筐高的小社員依舊在田里撿麥穗,在最后一次去麥場的路上,小社員如何驅趕身后偷食麥粒的家禽,突出一個顆粒歸公。”

            “你幫著小社員將麥穗運到麥場,看著麥場上那一堆堆的麥子,有感而發,升華一下主題,就說豐收離不開小社員對集體財產的維護,主打一個集腋成裘、積沙成丘、積水成河、積少成多,最后號召一下珍惜糧食,齊活。”

            “做人不要太老實,容易吃虧,得學會有技術的避重就輕。”唐植桐幫著妹妹構思完,還不忘囑咐一句。

            真正優秀的作文是很少的,尤其是“墳頭上的草青了又黃,黃了又青,就像我的念想一樣,一年年總也斷不了”這種以真摯感情打動人心的作文。

            在學生階段絕大部分作文都是為了讓閱卷老師給打個高分,而學生又恰恰處于見識有限的年齡段,想謀求高分差不多就跟胡編亂造掛了鉤。

            這種模式并不好,但又有什么辦法呢?

            “好!我這就去寫!”鳳珍聽完哥哥給梳理的脈絡,頓時思如泉涌,立馬回到桌子旁掏出了作文本和鋼筆,打算奮筆疾書。

            “桉子,明兒端午,糧店今年沒有糯米,吃不成粽子了。”見兒子說完正事,張桂芳在旁邊插了一句話,去年的時候兒子還張羅著做粽子,今年沒了糯米,想張羅也張羅不起來了。

            “沒事,媽。沒有粽子咱就不吃,把知了猴炒炒,吃個知了猴就權當紀念屈原了。”北方不產糯米,所以唐植桐空間里并沒有存貨,再加上他對粽子沒啥執念,對此倒是看的很淡。

            只是剛給妹妹講完如何寫“豐收”,自個家里卻因為供應問題在端午節吃不上粽子,多少有些反差……

            (本章完)_c

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