袁鑒說：“那好，就這樣吧，你看著安排。”

袁鑒掛斷了電話。

之后，黃克聲聯系了嚴柏韜，將學習交流小組的人選建議指示下去，讓嚴柏韜盡量多挑選年輕人。

嚴柏韜答應下來。

第二天，黃克聲主持召開文旅領域到外省的學習交流會議。

參加會議的除了指導小組的所有組員外，還有省文旅廳挑選出來的學習交流小組眾人。

嚴柏韜挑選出的學習交流小組一共六人。

由副廳長辛越帶隊，產業發展處處長羅曉雯任副組長，其他四人都是年輕同志。

兩男兩女，最大的三十歲，最小的二十五歲。

會議上，嚴柏韜介紹了學習交流小組的基本情況。

嚴柏韜說：“這一次外派到西秦省學習交流的同志除了帶隊的辛越同志與羅曉雯同志是老同志外，其他四人都是年輕同志。”

“老同志去撐場子，年輕同志則去學習交流，將年輕人的創造力，想象力發揮出來。”

“如此，我省的文旅工作才能發展，才能盡快融入到全國大市場中！”

說完，嚴柏韜看著黃克聲，說：“黃副省長，我講完了，您請指示。”

黃克聲微微點頭。

黃克聲講的話與嚴柏韜大差不差。

然后，他強調了學習交流的重要性，將學習交流計劃提升到了新高度，強調今年的工作內容就是學習交流，促進全省文旅經濟融入到全國大市場之中。

講完后，會議結束。

他把參加學習交流的六人小組單獨留下來，與廳長嚴柏韜一起，與他們談話。

“辛越同志，羅曉雯同志。”

“你們帶隊到西秦省學習，我有兩點要私下向你們強調。”

辛越與羅曉雯點頭。

“一，小組名稱雖然是學習交流，但是，主要是學習。”

“傭坑被譽為世界第八大奇跡，要去學習其文旅融合架構。”

“我們西海省沒有這樣的世界奇跡，所以不能照搬。”

辛越點頭，說：“沒問題，黃副省長。”

隨后，黃克聲又說：“二，便是你們去了，該怎么學，找誰學習。”

“我聯系了西秦省分管文旅工作的副省長，他與我算是舊相識，讓你們去了長寧市后，直接找省直屬的文物局局長，文物局的局長會安排你們到傭坑博物院學習。”

“西秦省與我省的文旅工作不太一樣，所以，你們到了西秦省后，要靈活應變，明白嗎？”

辛越與羅曉雯點頭：“好的，黃副省長。”

黃克聲點點頭：“這次是我們省第一次到外省進行文旅領域的學習交流計劃，你們要開一個好頭。”

“這個好頭，不僅是文旅領域的好頭，更是我省經濟融入全國大市場的好頭。”

“所以，諸位，你們這次外出，任重而道遠。”

黃克聲盯著這六人，他知道，這六人表面看只是外出學習，但其實，這次的學習，將間接的推動西海省的全省經濟融入到全國大市場。

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